（2014•山東校級模擬）關于“克隆羊”、“試管羊”、“轉基因羊”的說法合理的是（ ）
A．它們是通過相同的生殖方式獲得親本的優良性狀
B．它們的遺傳物質都只來自于一個親本
C．它們在形成過程中一般都有卵細胞的參與
D．在培育過程中，都用到了動物細胞培養技術、核移植技術和胚胎移植技術
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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題
| A． | 孟德爾對于兩種現象的解釋是完全一致的 | |
| B． | 孟德爾驗證假說時都是用測交的方法 | |
| C． | 在生物性狀遺傳中，兩個定律同時起作用 | |
| D． | 基因分離定律是基因自由組合定律的基礎 |
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科目：高中生物 來源：2015-2016學年江蘇省鹽城市高三上段考生物試卷（解析版） 題型：綜合題
（2015秋•鹽城校級月考）某生物興趣小組為研究某植物生長發育過程中植物激素間的共同作用，進行了相關實驗．如圖1為去掉其頂芽前后，側芽部位激素甲和激素乙的濃度變化及側芽長度變化坐標曲線圖，據圖分析：
（1）高濃度的激素甲和激素乙對側芽的影響分別是 和 ．
（2）研究者用適宜濃度的激素甲類似物處理細胞，促進了細胞的縱向伸長，得到結果如圖2所示，據此分析激素甲類似物作用于植物細胞的分子機制是 ．
（3）成熟的植物細胞在生長過程中體積變化最大的細胞器是 ，實驗發現，細胞在持續生長過程中，細胞壁的厚度能基本保持不變，出現這種現象的原因是由于 （填細胞器）為細胞壁添加了新的成分．
（4）該學習小組又將長壯的小麥根尖放在含不同濃度生長素的培養液中，加入少量蔗糖作為能源分子，同時也將另一些根尖放在含同量蔗糖但不含生長素的培養液中，作為對照．經過一段時間后觀察發現，在有生長素的培養液中出現了乙烯，而且生長素濃度越高，培養液中乙烯含量也就越高，根尖的生長也越緩慢．
①該實驗的因變量是 ．
②據此實驗結果可推知水平放置的植物根向重力生長的原因是：高濃度的生長素誘導產生了乙烯，從而 ．
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科目：高中生物 來源：2015-2016學年江蘇省鹽城市高三上段考生物試卷（解析版） 題型：選擇題
（2015秋•鹽城校級月考）如圖表示植物細胞內的部分生理過程，下列有關敘述正確的是（ ）
A．X、Y物質分別代表丙酮酸和三碳化合物
B．①、④過程可以產生[H]，②過程需要消耗[H]
C．①過程發生在線粒體基質中，②過程發生在葉綠體基質中
D．①②③④四個過程中既沒有消耗氧氣，也沒有產生氧氣
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科目：高中生物 來源：2015-2016學年江蘇省鹽城市高三上段考生物試卷（解析版） 題型：選擇題
（2015•米易縣校級模擬）關于細胞內物質或結構的轉變，下列敘述正確的是（ ）
A．有絲分裂中染色質轉變為染色體有利于遺傳物質的平均分配
B．人體細胞中ATP和ADP的相互轉變只能發生在線粒體中
C．運動時肌細胞中的糖原轉變為葡萄糖以維持血糖水平的穩定
D．光合作用和呼吸作用中產生的還原氫都來自水中的氫原子
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科目：高中生物 來源：2015-2016學年江蘇省鹽城市高三上段考生物試卷（解析版） 題型：選擇題
（2015•衡水校級模擬）酸堿物質在生物實驗中有廣泛的應用，下面有關實驗中，表述正確的是（ ）
A．斐林試劑中，NaOH為CuSO4與還原糖的反應創造堿性條件
B．濃硫酸為溴麝香草酚藍與酒精的顯色反應創造酸性環境條件
C．鹽酸水解口腔上皮細胞可改變膜的通透性，加速健那綠進入細胞將DNA染色
D．雙縮脲試劑中，NaOH為CuSO4與蛋白質的反應創造堿性條件
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科目：高中生物 來源： 題型：解答題
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