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【題目】下列過程需要細胞提供能量的是(

A.葡萄糖進入紅細胞

B.氧進入肺泡細胞

C.被吸收進入小腸絨毛上皮細胞

D.二氧化碳進入毛細血管

【答案】C

【解析】

小分子物質進出細胞的方式:

運輸方式

運輸方向

是否需要載體

是否消耗能量

示例

自由擴散

高濃度到低濃度

水、氣體、脂類(因為細胞膜的主要成分是脂質,如甘油)

協助擴散

高濃度到低濃度

葡萄糖進入紅細胞

主動運輸

低濃度到高濃度

幾乎所有離子、氨基酸

A、葡萄糖進入紅細胞的運輸方式是協助擴散,需要載體,但是不消耗能量,A錯誤;

B、氧氣進入肺泡細胞的運輸方式是自由擴散,動力是濃度差,不需要載體和能量,B錯誤;

C、氫離子的運輸方式是主動運輸,需要載體和能量,C正確;

DCO2進入毛細血管的運輸方式是自由擴散,動力是濃度差,不需要載體和能量,D錯誤。

故選C

練習冊系列答案
相關習題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】在探究環境因素對金金魚藻光合作用強度影響的實驗中,密閉容器內有一定濃度的碳酸氫鈉溶液,光照強弱可通過改變光源與容器之間的距離來決定,容器內溫度保持恒定且適宜, 表格為不同距離下9組相同裝置5分鐘內產生的氣泡數。(光合作用強度用金魚藻放岀的氣泡數 來表示)。請回答下列問題:

光源與容器的距離/(cm)

10

15

20

25

30

35

40

45

50

氣泡數

40

39

30

22

15

5

3

0

0

(1)從實驗結果可以看出,距離為10cm或15cm時,金魚藻產生氣泡的量并無明顯變化,故若要增加15cm處產生氣泡的數量,可在實驗前采取_______________的措施。光源距離為45cm和50cm時氣泡數為0是因為_______________

(2)光照較長時間后,發現距離較近的組別產生氣泡的速率明顯減慢,產生這一現象的原因是________________,直接影響了光合作用的_____反應過程,導致_____積累, 抑制光反應,使得_____ 的產生量減少。

(3)如圖是金魚藻在15cm距離下,氣泡產生速率與碳酸氫鈉溶液濃度的關系,濃度超過25mg/L時氣泡數反而下降,分析其原因可能是濃度過高,導致金魚藻細胞____,影響了金魚藻的生理活動。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】赤霉素是植物體內一種重要的激素,在生產中也有著廣泛的應用。回答下列問題:

(1)為了提高紙張的品質,常用赤霉素處理生長期的蘆葦植株,可以使蘆葦的纖維長度增加50%左右。說明赤霉素具有__________作用。

(2)啤酒生產中利用赤霉素,可以使大麥種子(細胞)無需發芽就可以產生α—淀粉酶,這樣就可以簡化工藝、降低成本。說明赤霉素能促進細胞的__________過程,從而調控植物的生長發育。

(3)赤霉素作用的發揮也同動物激素一樣,需要受體。現有某赤霉素突變矮生植株A型品種,初步確定其產生的原因有兩種可能:—是植株不能產生赤霉素(或赤霉素水平低),二是受體異常(不能與赤霉素結合發揮作用)。

請設計實驗來探究植株A型品種產生的原因屬于上述哪一種。

材料:植株A幼苗若干株、赤霉素溶液、根據需要的其他用品自選。

(要求:寫出實驗思路,預期實驗結果和結論)

設計思路:__________________,培養一段時間觀察測量并比較兩組的植株平均高度。

預期結果和結論: 若_________________________________,植株A型品種由受體異常引起;若_____________________,植株A型品種由植株不能產生赤霉素引起。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下圖是某核酸長鏈片段的示意圖,下列說法正確的是(

A.2為核糖或脫氧核糖

B.4的名稱是胞嘧啶核糖核苷酸

C.5DNARNA的一段片段

D.圖示片段組成的核酸還可含有堿基A

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】圖是實驗室使用某種接種方法在各種營養條件適宜的培養基上培養某種微生物的結果,相關敘述正確的是

A. 該種微生物有可能是H5N1病毒

B. 該圖最可能是用平板劃線法進行接種

C. 操作者的衣著和手,需進行滅菌

D. 該接種方法常用來準確統計樣品中活菌的數目

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】山羊性別決定方式為XY型。下面的系譜圖表示了山羊某種性狀的遺傳,圖中深色表示該種性狀的表現者。已知該性狀受一對等位基因(Aa)控制,在不考慮染色體變異和基因突變的情況下,回答下列問題:

1)據系譜圖推測,該性狀為________(填“隱性”或“顯性”)性狀。

2)假設控制該性狀的基因僅位于Y染色體上,則其遺傳特點是________________________,在第Ⅲ代中表現型不符合該基因遺傳規律的個體是________(填個體編號)。

3)若控制該性狀的基因僅位于X染色體上,則系譜圖中Ⅱ—2的基因型是________。Ⅲ—2與Ⅲ—4雜交,其后代表現出該性狀的概率為________

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】苯酚是工業生產排放的有毒污染物質,自然界中存在著降解苯酚的微生物。某工廠產生的廢水中含有苯酚,為了降解廢水中的苯酚,研究人員從土壤中篩選獲得了只能降解利用苯酚的細菌菌株,篩選的主要步驟如圖所示,①為土壤樣品。下列相關敘述正確的是

A. 使用平板劃線法可以在⑥上獲得單個菌落

B. 如果要測定②中活細菌數量,常采用混合平板法

C. 圖中②培養目的菌株的選擇培養基中應加入苯酚作為唯一碳源

D. 微生物培養前,需對培養基和培養器皿進行滅菌處理

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】牛奶中富含蛋白質,長期飲用有助于增強體質。生牛奶需要經過消毒處理,達到國家檢測標準方可飲用。以下是生牛奶消毒及細菌檢測實驗示意圖,請據圖回答:

1)培養基中的牛肉膏可以為微生物主要提供______(填兩個),在對培養基進行高壓蒸汽滅菌的過程中,完成加水、裝鍋、加熱排氣、保溫保壓適當時間后,切斷熱源,讓滅菌鍋內溫度自然下降,當壓力表______時,打開排氣閥,旋開固定螺栓,開蓋,才可以取出滅菌的培養基等物品。

2)步驟②是______,若想對初步篩選得到的目的菌進行純化并計數,可釆用的接種方法是______

3)將接種后的培養基和作為對照的______同時放入37 ℃恒溫培養箱中,培養36小時。為避免培養基污染,需將培養皿呈______狀態放置。取出后統計各平板的菌落數,菌落數分別為 67 65 63,細菌數大約是______/mL。運用這種方法統計的結果往往較實際值______(偏大偏小”),原因是______

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖表示某高等植物光合作用與細胞呼吸過程中物質變化的關系,下列說法正確的是

A.2過程消耗的ATP來自1345過程產生的ATP

B.12過程在葉綠體中,345過程在線粒體中進行

C.1過程產生的[H]參與2過程,34過程產生的[H]與氧結合產生水

D.高等植物所有的細胞都可以進行12345過程

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同步練習冊答案
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