某一植物體內常染色體上具有三對等位基因（A和a，B和b，D和d），已知A、B、D三個基因分別對a、b、d完全顯性，但不知這三對等位基因是否獨立遺傳。某同學為了探究這三對等位基因在常染色體上的分布情況做了以下實驗：用顯性純合個體與隱性純合個體雜交得F1，F1同隱性純合個體測交，結果及比例為AaBbDd：AaBbdd：aabbDd：aabbdd=1：1：1：1，則下列表述正確的是
A．A、B在同一條染色體上 B．A、b在同一條染色體上
C．A、D在同一條染色體上 D．A、d在同一條染色體上
數學奧賽暑假天天練南京大學出版社系列答案科目：高中生物 來源： 題型：
I、請回答有關綿羊遺傳與發育的問題：
（1）假設綿羊黑面（A）對白面（a）為顯性，長角（B）對短角（b）為顯性，兩對基因位于常染色體上且獨立遺傳。
①在兩組雜交試驗中，Ⅰ組子代只有白面長角和白面短角，數量比為3:1；Ⅱ組子代只有黑面短角和白面短角，數量比為1:1，其親本的基因型組合是：Ⅰ組 ，Ⅱ組 ．
②純種與非純種的黑面長角羊雜交，若子代個體相互交配能產生白面長角羊，則雜交親本的基因型組合有 ．
（2）克隆羊多利是將多塞特母羊的乳腺細胞核注入蘇格蘭羊的去核卵細胞中，將此融合卵細胞培養后植入母羊體內發育而成．則多利羊的正常體細胞中X染色體數為 。
Ⅱ.植物微型繁殖技術屬于植物組織培養的范疇。
（3）微型繁殖過程中，如果將某植物試管苗培養在含不同濃度蔗糖的培養基上一段時間后，單株鮮重和光合作用強度的變化如圖。據圖分析，隨著培養基中蔗糖濃度的增加，光合作用強度的變化趨勢是 ，單株鮮重的變化趨勢是 。據圖判斷，培養基中不含蔗糖時，試管苗光合作用產生的有機物的量 (能、不能)滿足自身最佳生長的需要。
(4)據圖推測，若要在誘導試管苗生根的過程中提高其光合作用能力，應 (降低，增加)培養基中蔗糖濃度，以便提高試管苗的自養能力。
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科目：高中生物 來源：2014屆河南鄭州一中高三期中考試生物卷（解析版） 題型：選擇題
某一植物體內常染色體上具有三對等位基因（A和a，B和b，D和d），已知A、B、D三個基因分別對a、b、d完全顯性，但不知這三對等位基因是否獨立遺傳。某同學為了探究這三對等位基因在常染色體上的分布情況做了以下實驗：用顯性純合個體與隱性純合個體雜交得F1，F1同隱性純合個體測交，結果及比例為AaBbDd：AaBbdd：aabbDd：aabbdd=1：1：1：1，則下列表述正確的是：
A．A、B在同一條染色體上
B．A、b在同一條染色體上
C．A、D在同一條染色體上
D．A、d在同一條染色體上
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科目：高中生物 來源： 題型：單選題
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科目：高中生物 來源： 題型：
17. 某一植物體內常染色體上具有三對等位基因（A和a，B和b，D和d），已知A、B、D三個基因分別對a、b、d完全顯性，但不知這三對等位基因是否獨立遺傳。某同學為了探究這三對等位基因在常染色體上的分布情況做了以下實驗：用顯性純合個體與隱性純合個體雜交得F1，F1同隱性純合個體測交，結果及比例為AaBbDd：AaBbdd：aabbDd：aabbdd=1：1：1：1，則下列表述正確的是
A．A、B在同一條染色體上 B．A、b在同一條染色體上
C．A、D在同一條染色體上 D．A、d在同一條染色體上
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