分析以下事實：
（1）胡蘿卜韌皮部細(xì)胞通過細(xì)胞培養(yǎng)能發(fā)育成完整植株。
（2）綿羊乳腺細(xì)胞核移入去核卵母細(xì)胞中，能發(fā)育成有生殖能力的綿羊。
基于以上事實下列說法不正確的是（ ）
A.高度分化的動植物細(xì)胞都具有全能性
B.分化的動物細(xì)胞核具有全能性
C.分化細(xì)胞中不表達(dá)的基因仍存在于細(xì)胞核中，并沒有消失
D.分化細(xì)胞中不表達(dá)的基因具有啟動表達(dá)的潛能
科目：高中生物 來源：2010年福建省高二第二學(xué)期半期考試生物試題 題型：選擇題
分析以下事實：
（1）胡蘿卜韌皮部細(xì)胞通過細(xì)胞培養(yǎng)能發(fā)育成完整植株。
（2）綿羊乳腺細(xì)胞核移入去核卵母細(xì)胞中，能發(fā)育成有生殖能力的綿羊。
基于以上事實下列說法不正確的是（ ）
A．高度分化的動植物細(xì)胞都具有全能性 B．分化的動物細(xì)胞核具有全能性
C．分化細(xì)胞中不表達(dá)的基因仍存在于細(xì)胞核中，并沒有消失
D．分化細(xì)胞中不表達(dá)的基因具有啟動表達(dá)的潛能
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科目：高中生物 來源：2012屆河南省鄭州市高二下學(xué)期第一次月考月考生物試卷 題型：選擇題
分析以下事實：
（1）胡蘿卜韌皮部細(xì)胞通過細(xì)胞培養(yǎng)能發(fā)育成完整植株。
（2）綿羊乳腺細(xì)胞核移入去核卵母細(xì)胞中，能發(fā)育成有生殖能力的綿羊。
基于以上事實下列說法不正確的是（ ）
A.高度分化的動植物細(xì)胞都具有全能性
B.分化的動物細(xì)胞核具有全能性
C.分化細(xì)胞中不表達(dá)的基因仍存在于細(xì)胞核中，并沒有消失
D.分化細(xì)胞中不表達(dá)的基因具有啟動表達(dá)的潛能
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科目：高中生物 來源：2012屆北京市高二下學(xué)期期中考試生物試卷 題型：選擇題
分析以下事實：
（1）胡蘿卜韌皮部細(xì)胞通過細(xì)胞培養(yǎng)能發(fā)育成完整植株。
（2）綿羊乳腺細(xì)胞核移入去核卵母細(xì)胞中，能發(fā)育成有生殖能力的綿羊。
基于以上事實下列說法不正確的是
A.高度分化的動植物細(xì)胞都具有全能性
B.分化的動物細(xì)胞核具有全能性
C.分化細(xì)胞中不表達(dá)的基因仍存在于細(xì)胞核中，并沒有消失
D.分化細(xì)胞中不表達(dá)的基因具有啟動表達(dá)的潛能
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科目：高中生物 來源： 題型：
分析以下事實：?
（1）胡蘿卜韌皮部細(xì)胞通過細(xì)胞培養(yǎng)能發(fā)育成完整植株。?
（2）綿羊乳腺細(xì)胞核移入去核卵母細(xì)胞中，能發(fā)育成有生殖能力的綿羊。?
基于以上事實，下列說法正確的是（ ）?
①高度分化的動植物細(xì)胞都具有全能性 ②分化的動物細(xì)胞核具有全能性 ③分化細(xì)胞中不表達(dá)的基因仍存在于細(xì)胞核中，并沒有消失 ④分化細(xì)胞中不表達(dá)的基因具有啟動表達(dá)的潛能?
A.②③④
B.①③④?
C.①②③
D.①②④
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