抗菌藥物不同其抗菌機理也各不相同。環丙沙星能抑制細菌DNA解旋酶的活性（促進DNA螺旋化），紅霉素能與核糖體結合，利福平能抑制RNA聚合酶的活性。已知下圖中的X呈單鏈結構，箭頭代表生理活動或結合過程。請分析回答：
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⑴在含有環丙沙星的培養基與不含環丙沙星的培養基中生長的細菌，前者基因突變的頻率會 ，原因是 。
⑵如果Z的單體是氨基酸，細菌在含有紅霉素的培養基中生長，Z的合成受到嚴重影響，則X和Y分別是 。
⑶如果Z是附著在內質網表面的細胞器，Y是氨基酸。在含有利福平的培養基中生長的細菌體內游離的Y數量將 ，X最可能是 。
英才計劃期末調研系列答案科目：高中生物 來源： 題型：
下面是幾種抗菌藥物的抗菌機理以及中心法則的圖解。
①青霉素：抑制細菌細胞壁的合成；②環丙沙星：抑制細菌DNA解旋酶的活性；
③紅霉索：能與核糖體結合以阻止其發揮作用；④利福平：抑制RNA聚合酶的活性。
以下有關說法錯誤的是
A．環丙沙星會抑制a過程，利福平將會抑制b過程
B．除青霉素外，其它抗菌藥物均具有抑制遺傳信息傳遞和表達的作用
C．過程d涉及的氨基酸最多20種、tRNA最多有64種
D．e過程需要逆轉錄酶
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科目：高中生物 來源：2012-2013學年廣東省執信中學高一下學期期末考試生物試卷（帶解析） 題型：單選題
結合以下圖表分析，有關說法正確的是
| 抗菌藥物 | 青霉素 | 環丙沙星 | 紅霉素 | 利福平 |
| 抗菌機理 | 抑制細菌細胞壁的合成 | 抑制細菌DNA解旋酶(可促進DNA螺旋化)的活性 | 能與核糖體結合，阻止了其與RNA結合 | 抑制RNA聚合酶的活性 |
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科目：高中生物 來源：2012屆江蘇省無錫市玉祁高中高三10月份練習生物試卷 題型：綜合題
（6分）抗菌藥物不同其抗菌機理也各不相同。環丙沙星能抑制細菌DNA解旋酶的活性（促進DNA螺旋化），紅霉素能與核糖體結合，利福平能抑制RNA聚合酶的活性。已知下圖中的X呈單鏈結構，箭頭代表生理活動或結合過程。請分析回答：
⑴在含有環丙沙星的培養基與不含環丙沙星的培養基中生長的細菌，前者基因突變的頻率會
，原因是 。
⑵如果Z的單體是氨基酸，細菌在含有紅霉素的培養基中生長，Z的合成受到嚴重影響，則X和Y分別是 ， 。
⑶如果Z是附著在內質網表面的細胞器，Y是氨基酸。在含有利福平的培養基中生長的細菌體內游離的Y數量將 ，X最可能是 。
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科目：高中生物 來源：2011-2012學年江蘇省無錫市高三10月份練習生物試卷 題型：綜合題
（6分）抗菌藥物不同其抗菌機理也各不相同。環丙沙星能抑制細菌DNA解旋酶的活性（促進DNA螺旋化），紅霉素能與核糖體結合，利福平能抑制RNA聚合酶的活性。已知下圖中的X呈單鏈結構，箭頭代表生理活動或結合過程。請分析回答：
⑴在含有環丙沙星的培養基與不含環丙沙星的培養基中生長的細菌，前者基因突變的頻率會
，原因是 。
⑵如果Z的單體是氨基酸，細菌在含有紅霉素的培養基中生長，Z的合成受到嚴重影響，則X和Y分別是 ， 。
⑶如果Z是附著在內質網表面的細胞器，Y是氨基酸。在含有利福平的培養基中生長的細菌體內游離的Y數量將 ，X最可能是 。
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