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在人體中，如果該死亡的細胞沒有死亡，就可能導致細胞惡性增長．
 
（判斷對錯）
考點：癌細胞的主要特征
專題：
分析：細胞的死亡分兩種，一種是因為外界因素，環境的變化被“他殺”；另外一種就是獲獎者研究的“程序性細胞死亡”，它是細胞的一種生理性死，壽終正寢，屬于主動性的“自殺行為”．
解答： 解：細胞死亡也分該死的和不該死的．如果該死亡的細胞沒有死亡，就可能導致細胞惡性增長，形成癌癥；如果不該死亡的細胞過多地死亡，比如受艾滋病病毒的攻擊，不該死亡的淋巴細胞大批死亡，就會破壞人體的免疫能力，導致艾滋病發作．
故答案為：√
點評：本題考查癌細胞的主要特征等相關知識點，意在考察考生對生物學概念的理解能力，難度較小．
練習冊系列答案
相關習題

科目：高中生物 來源： 題型：

圖Ⅰ、Ⅱ表示獲得胚胎干細胞的兩條途徑．下列相關敘述不正確的是（　　） 
A、胚胎干細胞體積小、細胞核大，具有發育的全能性
B、圖中“早期胚胎”一般指的是發育到囊胚階段的胚胎
C、通過途徑Ⅰ獲得的胚胎干細胞經過誘導后就能發育成適合患者移植的肝臟
D、通過途徑Ⅱ獲得的胚胎干細胞在添加了以胚胎成纖維細胞作為飼養層的培養液中能維持不分化的狀態

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科目：高中生物 來源： 題型：

甲圖表示空氣中的CO2含量對某綠色植物光合作用的影響，乙圖表示一天24小時蔬菜大棚內CO2濃度隨時間的變化曲線（水平虛線為實驗開始時大棚內的CO2濃度）．請據圖回答下列問題：

（1）甲、乙兩圖中光合作用和呼吸作用強度相等的點有
 
，此時細胞中能產生[H]的部位有
 
．乙圖中積累有機物最多的點是
 
．
（2）經過24小時后，大棚內植物有機物的含量會
 
（填“增加”“減少”或“不變”）．
（3）乙圖中A點所進行的生理反應表達式為
 
．
（4）甲圖中限制N點的主要外界因素是
 
和
 
．N點時葉肉細胞葉綠體中的ADP的運動方向是
 
．
（5）某同學以新鮮的綠色植物葉片為材料，探究環境條件對細胞呼吸速率的影響，請幫助他提出一個探究課題：
 
．需特別注意的是，該實驗必須在
 
條件下進行．

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科目：高中生物 來源： 題型：

如圖表示在光照條件下某正常生理狀態的植物葉肉細胞內發生的生理過程，請據圖回答：

（1）圖中D代表的物質是
 
，圖中CO2的固定和產生場所分別是
 
和
 
．
（2）該圖字母中，能表示同一物質的是
 
．（寫出其中一對）
（3）當圖中細胞有①過程發生而沒有②過程發生時，該細胞處于的生理狀態是
 
；若要①過程也不發生，則該細胞處于
 
環境中．
（4）若利用豆科植物做綠肥，可明顯增加土壤中氮元素的含量，主要促進植株體內
 
和
 
生物大分子的合成．

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科目：高中生物 來源： 題型：

某地開展以甜高梁種植為核心的生態農業建設，取得了良好的經濟效益和環境效益．由于甜高梁植株高大，用間濕度大，為套種食用菌創造了條件．甜高梁葉片不僅含3%～5%的糖，而且蛋白質的含量也很高，是魚和牛的優良飼料．利用甜高梁莖稈發酵制酒，酒糟喂牛．牛糞為沼氣池提供原料，沼氣池不僅對牲畜糞便進行無害化處理，沼渣肥田，產生的沼氣可在溫室中用于點燈、燃燒，提高了蔬菜的產量．
（1）流入該生態系統的能量是
 
．
（2）上述生物種群之間的相互關系類型是
 
和
 
．寫出該生態系統中的一條食物鏈：
 
．
（3）沼氣能用于提高溫室產量的原因是
 
、
 
和
 
．
（4）該生態系統取得良好效益的原因是能量多級利用和物質循環再生，請各舉一例：
 
、
 
．
（5）如何檢驗高梁葉片中含有還原性糖？（寫出主要操作步驟、試劑和判斷方法）
第一步：
 
；第二步：
 
；第三步：
 
．

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科目：高中生物 來源： 題型：

硝化細菌進行各項生命活動過程所需能量主要來自于氧化NH3．
 
（判斷對錯）

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科目：高中生物 來源： 題型：

血糖平衡是由多種激素作用的結果，其中具有降血糖作用的激素是（　　）
A、胰島素B、胰高血糖素
C、抗利尿激素D、甲狀腺激素

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科目：高中生物 來源： 題型：

純合子蘿卜的體細胞內有9對染色體，白菜的體細胞中也有9對染色體，現將蘿卜和白菜雜交，培育出自行開花結籽的新作物，這種作物最少應有多少條染色體（　　）
A、9B、18C、36D、72

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科目：高中生物 來源： 題型：

下列關于人體細胞外液的敘述，不正確的是（　　）
A、人體的細胞外液即內環境
B、細胞外液的化學成分中有葡萄糖、無機鹽、激素、尿素等物質
C、細胞外液的量大約是體液總量的
1
3
D、小腸壁的肌細胞可以不通過細胞外液從腸道直接吸收葡萄糖

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