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【題目】人體細胞內含有抑制癌癥發生的p53基因,生物技術可對此類基因的變化進行檢測。

(1)目的基因的獲取方法通常包括______________________

(2)上圖表示從正常人和患者體內獲取的p53基因的部分區域。與正常人相比,患者在該區域的堿基會發生改變,在圖中用方框圈出發生改變的堿基對,這種變異被稱為____________________

(3)已知限制酶E識別序列為CCGG,若用限制酶E分別完全切割正常人和患者的p53基因部分區域(見上圖),那么正常人的會被切成_______個片段,而患者的則被切割成長度為________對堿基和________對堿基的兩種片段。

(4)如果某人的p53基因部分區域經限制酶E完全切割后,共出現170、220、290和460堿基對的四種片段,那么該人的基因型是___________(以P+表示正常基因,P-表示異常基因)。

【答案】 從細胞中分離 通過化學方法人工合成 基因堿基對的替換(基因突變) 3 460 220 P+P-

【解析】試題分析:分析題圖:正常人的p53基因部分區域有兩個限制酶E識別位點,能被該酶切割形成3個片段,即290kb、170kb和220kb;患者的p53基因部分區域發生基因突變,且突變位點位于其中一個限制酶E的識別序列上,導致限制酶不能識別該序列,所以患者的p53基因部分區域能被該酶切割形成2個片段,即460kb、220kb。

(1)目的基因的獲得方法有從細胞中分離和通過化學方法人工合成。

(2)據圖分析,正常人的一個堿基對由C//GC變成了患者的T//A,即發生了堿基對的替換,屬于基因突變。

(3)正常人的p53基因部分區域有兩個限制酶E識別位點,切割后會被切成3個片段;患者的p53基因部分區域中從左向右第一個限制酶E識別位點發生突變,不能被切割,故會切成長度為460對堿基和220對堿基的兩種片段。

(4)該個體p53基因部分區域出現170、220、290和460四種片段,說明該個體含有正常基因和異常基因,因此其基因型為P+P_

練習冊系列答案
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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】人類AB0血型和基因型的關系如下表所示。某對夫妻血型分別是B型和O型,后代的血型可能是

基因型

IAIA或IAi

IBIB或IBi

IAIB

ii

血型

A

B

AB

O

A. O 或 BB. A 或 AB

C. A 或 ABD. A 或 B

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列物質中屬于分泌蛋白的是( )

①腸肽酶

②抗體

③載體

④氧化酶

⑤性激素

⑥胰島素

A. ①②③④

B. ②③⑤⑥

C. ①②⑥

D. 只有①④

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】回答下列關于微生物和酶的問題。

環境污染物多聚聯苯難以降解,研究發現聯苯降解菌內的聯苯水解酶是催化多聚聯苯降解的關鍵酶。

(1)下列培養基中能有效分離聯苯降解菌的是____,原因是____________________________________________________________

A培養基(g/L):某生長因子2.0,(NH4)2SO42.0,K2HPO43.0,MgSO41.0,pH 7.4,多聚聯苯50 mL

B培養基(g/L):牛肉膏10.0,蛋白胨20.0,葡萄糖20.0,NaCl 5.0,pH 7.4

C培養基(g/L):某生長因子2.0,淀粉20.0,NH4NO32.5,MgCl20.5,K2HPO43.0,多聚聯苯50 mL,pH 7.4

進一步研究發現,不同的金屬離子對聯苯水解酶的活性有一定影響,結果見下表:

金屬離子

(mmoL/L)

相對活性

(%)

對照組

100

Mn2+

123

 Co2+

79

 Mg2+

74

(2)依據表中結果,金屬離子________對該酶的活性有一定的促進作用。金屬離子對酶的活性有促進或抑制作用,可能的原因是____________________________________________

(3)通過酶工程可將聯苯水解酶用于生產實踐。酶工程通常包括酶的生產、______________、酶的固定化和酶的應用等方面。酶固定化的好處是___________________________________________

(4)下圖實線表示聯苯水解酶催化的反應速度與酶濃度的關系,虛線表示在其他條件不變的情況下,底物濃度增加一倍,反應速度與濃度的關系,能正確表示兩者關系的是________

(5)紅球菌和假單孢菌都能降解多聚聯苯,但研究發現以每克菌體計算,兩種菌降解多聚聯苯的能力有所不同,對此現象合理的假設是____________________________________________________

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】有關蛋白質結構與功能的敘述,錯誤的是

A.蛋白質的生物活性與蛋白質的空間結構有關

B.數量相同的5種氨基酸可以組成不同的多肽鏈

C.將抗體溶于NaCl溶液中會造成其生物活性的喪失

D.氨基酸序列相同的多肽鏈可折疊成不同的空間結構

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【題目】下列關于群落演替的敘述正確的是

A. 裸巖上發生的群落演替歷程短

B. 群落演替的總趨勢是生物多樣性降低

C. 人類活動可能會使演替偏離其自然方向

D. 群落演替的過程是低等生物演變成多種高等生物的過程

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【題目】下列病毒的構成組合中錯誤的是

DNA RNA 蛋白質 磷脂

A.②③④ B.①②③

C.①③ D.②③

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【題目】在下列細胞的分裂過程中,用顯微鏡能觀察到染色體的是

A. 蛙的紅細胞B. 藍藻細胞

C. 洋蔥鱗片葉表皮細胞D. 癌細胞

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【題目】如圖是物質出入細胞方式概念圖,相關敘述中正確的是( )

A. 消化酶釋放的方式是

B. ④的含義是是否消耗ATP”

C. 紅細胞吸收葡萄糖的方式是

D. ⑥的含義是是否為逆濃度運輸

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