Question

下圖表示機體內生命活動調節的途徑。請分析并回答下列問題：

(1)由圖分析，構成下丘腦的細胞既有典型神經細胞的興奮傳導功能，又有_______功能，其將_________調節和__________調節聯系起來。

(2)若圖中內分泌腺為甲狀腺，則當體內缺碘時，④⑥含量的變化情況分別是_____和____________。

(3)機體內甲狀腺激素的分泌具有_________調節機制，從而維持機體的穩態。

(4)當吃的食物過咸時：會使__________感受器興奮，通過下丘腦和垂體的相關活動，使______增加，最終導致尿量減少，有利于細胞外液滲透壓恢復正常水平。

(5)如圖中內分泌腺為胰島，則其分泌的激素⑥______必須與細胞膜上的_______結合，才能調節血糖濃度上升。

(6)人體在寒冷環境下快速產熱途徑為_______________，在炎熱環境中散熱的調節方式為 _____________________。

 

Answer 1

【答案】

（1）分泌激素? 神經? 體液? （2）增加? 減少? （3）反饋調節? （4）下丘腦滲透壓? 抗利尿激素? （5）胰高血糖素? 受體（6）寒顫? 神經調節

【解析】

試題分析：（1）由圖可知，下丘腦既能分泌促激素的釋放激素，與能傳導大腦皮層的興奮，所以其可將神經調節和體液調節聯系起來。（2）碘是合成甲狀腺激素的原料，缺碘使甲狀腺激素減少，促甲狀腺激素增多。（3）甲狀腺激素的分泌具有反饋調節機制，但血漿中甲狀腺激素增多時，抑制下丘腦，垂體的分泌。（4）當吃的食物過咸時，使細胞外液滲透壓升高，使下丘腦滲透壓感受器興奮，使抗利素激素分秘增加，促進尿小管集合管對水的重吸收。（5）胰島A細胞分秘胰高血糖素，能使血糖濃度升高。（6）寒冷環境下寒顫可快速產熱，炎熱環境中主要通過出汗散熱，屬神經調節。

考點：本題考查體溫調節、水鹽調節和血糖調節等相關知識，意在考查考生能理解所學知識的要點，把握知識間的內在聯系的能力。