Question

回答下列關于植物激素調節的問題．
（1）圖1所示某植株①、②、③三個部位中，生長素濃度最低的部位是

 

．③部位生長受到抑制而④部位能夠生長，其原因是

 

．
（2）某課題組研究了生長素類似物濃度對月季插條生根的影響，結果如圖2．從圖中信息不能判斷對生根影響的生長素類似物濃度是

 

．
A．1.5C             B．2.5C            C．3.5C          D．4.5C
（3）研究者用生長素處理植物細胞，發現生長素能提高細胞壁中有關酶的活性，使固體形
式的多糖轉為水溶性糖，利于細胞的伸長．生長素提高細胞壁中酶的活性，可能的原因是

 

．
（4）為研究細胞分裂素的生理作用，研究者將菜豆幼苗制成的插條插入蒸餾水中（圖3）．對插條的處理方法及結果見圖4．從圖中信息可知，利于B葉生長的因素是

 

．

Answer 1

考點：生長素的產生、分布和運輸情況,生長素的作用以及作用的兩重性

專題：

分析：分析題干和題圖可知，本題是生長素的作用及作用原理相關實驗，根據每一小問題涉及的具體內容對基礎知識進行梳理，分析圖解綜合作答．

解答： 解：（1）觀察圖1 可知，在①、②、③三個部位中，生長素濃度最低的部位是①，比較③④部位，．③部位生長受到抑制而④部位能夠生長，其原因是）③④部分離頂芽距離比③遠，從頂芽運輸來的生長素相對少，受到的抑制弱．
（2）分析題圖2柱形圖可知，隨生長素類似物濃度增加，月季插條生根數目減少，圖中沒有顯示出最適宜濃度，不能確定1濃度對生根的影響，所以1.5C 的濃度不能判斷對根的影響．故應選A．
（3）根據材料顯示生長素作用的原理可知，生長素與酶結合可以改變酶的空間結構（尤其是活性部位的結構），使酶與底物更好地契合．
（4）分析圖4可知，細胞分裂素促進葉面積增大從而促進葉生長，且促進作用大小與用細胞分裂素處理的葉片數目有關．所以從圖中信息可知，利于B葉生長的因素是較多數目的葉片A，用細胞分裂素溶液處理．
故答案應為：
（1）①④部分離頂芽距離比③遠，從頂芽運輸來的生長素相對少，受到的抑制弱．
（2）A
（3）生長素與酶結合可以改變酶的空間結構（尤其是活性部位的結構），使酶與底物更好地契合．
（4）較多數目的葉片A，用細胞分裂素溶液處理．

點評：本題的知識點是生長素作用特點和作用機理，生長素對插條生根的影響，細胞分裂素的作用，主要考查學生解讀題圖獲取信息并利用信息解決問題的能力和對實驗結果進行處理、分析獲取結論的能力．