研究性學習小組的同學在進行人類遺傳病調查時，發現了兩個家庭都有甲遺傳病（基因為A、a）和乙遺傳�。ɑ驗锽、b）患者，系譜圖如下。查閱文獻發現，在正常人群中，Aa基因型頻率為
。據此分析正確的是：
A．甲、乙兩病的遺傳方式分別是常染色體隱性遺傳和伴X染色體隱性遺傳
B．假如Ⅱ7和Ⅱ8又生了一個患乙病的女兒，則Ⅱ9的基因型為aaxbY
C．假如Ⅱ3和Ⅱ4再生一個孩子，則該孩子患甲病的概率為
D．Ⅲ1和Ⅲ2都患乙病，如果他們都能正常結婚生子，則他們與正常女人結婚所生的孩子患乙病的概率相同
名校課堂系列答案科目：高中生物 來源：2014-2015學年山東省文登市高三第二次模擬考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題
通過對患某種單基因遺傳病的家系進行調查，繪出如圖系譜，假定圖中第Ⅲ1患該遺傳病的概率是1/6，那么，得出此概率值需要的限定條件是
A．Ⅱ3和Ⅱ4的父母中都是攜帶者 B．Ⅰ1和Ⅰ2都是攜帶者
C．Ⅱ3和Ⅱ4的父母中有一個是患病者 D．Ⅱ2和Ⅱ3都是攜帶者
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科目：高中生物 來源：2014-2015學年吉林省高三二模生物試卷（解析版） 題型：綜合題
青蒿素是治療瘧疾的重要藥物。利用雌雄同株的野生型青蒿（二倍體，體細胞染色體數為18），通過傳統育種和現代生物技術可培育高青蒿素含量的植株。請回答以下相關問題：
（1）假設野生型青蒿白青稈（A）對紫紅稈（a）為顯性，稀裂葉（B）對分裂葉（ｂ）為顯性，兩對性狀獨立遺傳，則野生型青蒿最多有__________種基因型；若F1代中白青稈，稀裂葉植株所占比例為3/8，則其雜交親本的基因型組合為___________，請寫出該雜交過程的遺傳圖解________________。
（2）四倍體青蒿中青蒿素含量通常高于野生型青蒿，低溫處理野生型青蒿正在有絲分裂的細胞會導致染色體不分離，從而獲得四倍體細胞并發育成植株。推測低溫處理導致細胞染色體不分離的原因是________________，該育種方法的原理是________，四倍體青蒿與野生型青蒿雜交后代體細胞的染色體數為________。
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科目：高中生物 來源：2014-2015學年河南省許昌縣一高高三下學期第廿一次考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題
某池塘中，某種成年魚生活在底層，取食多種底棲動物，而該種魚的幼體生活在水體上層，濾食浮游動物和浮游藻類。下列相關敘述錯誤的是
A．該種魚的幼體與浮游動物具有競爭和捕食關系
B．該種魚的發育階段不同，其所處的營養級可能不同
C．底棲動物和浮游動物分層現象屬于群落垂直結構
D．該種成年魚及其幼體在水中的分布構成群落的垂直結構
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科目：高中生物 來源：2014-2015學年江西省贛州市十二縣（市）高三下學期期中聯考生物試卷（解析版） 題型：綜合題
(9分)綠藻和藍藻等藻類是廣東鯪魚及小蝦的食物來源，其中小蝦也是鯪魚的食物。圖甲表示綠藻與藍藻對N、P的吸收量及pH>8時其體內藻毒素含量的差異，圖乙表示不同體長鯪魚的食性比例。
（1）鯪魚與小蝦的種間關系是 。
（2）假設某生態系統中存在鯪魚、小蝦、藻類。從圖乙來看，鯪魚體長在4.2cm時，若鯪魚增重24kg，則最少需要藻類 kg。
（3）藻毒素為神經毒素，能抑制神經系統功能。該物質能夠與 上的受體結合導致“神經麻痹”。在免疫學上，藻毒素可以看作是一種 。
（4）先培養藻類吸收水體中的氮、磷元素，再構建食物鏈快速去除藻類，既能治理水體污染又能獲得經濟效益。
①治理磷元素富營養化的堿性水體，應該選擇的藻類是 ，理由是 (2分)。
②現要投喂鯪魚去除①中的藻類，投喂鯪魚的體長應該大于4.2cm，理由是此時 (2分)。
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科目：高中生物 來源：2014-2015學年湖北省襄陽市四校高一下學期期中聯考生物試卷（解析版） 題型：綜合題
（10分）下圖為人體不同部位結構模式圖，其中a、b、c、d、e表示不同的液體，①②③④⑤表示不同生理過程，“●”表示淀粉分子，“·”為葡萄糖分子，據圖分析：
（1）圖a、b、c、d、e
中屬于體液的有 ，屬于內環境的有 ，毛細血管壁細胞的內環境是其中的 , b中的水分子可來源于 。（均填字母）。
（2）在b中，維持b滲透壓的主要來源是 
,如果溶質 越多，則滲透壓越大，b的正常的滲透壓相當于 NaCl溶液的滲透壓； b和d最主要的差別在于___________________________。
（3）葡萄糖分子從腸腔內到被組織細胞利用的過程至少要穿過 層生物膜。
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科目：高中生物 來源：2014-2015學年湖北省襄陽市四校高一下學期期中聯考生物試卷（解析版） 題型：選擇題
下列有關細胞中“一定”的說法正確的是（ ）
①能分裂的細胞一定能進行分化 ②細胞的衰老一定導致個體的衰老
③沒有細胞結構的生物一定是原核生物 ④癌變的細胞一定是發生了遺傳物質的改變
⑤所有生物的蛋白質一定是在核糖體上合成 ⑥有中心體的生物一定不是高等植物
A．①③⑤⑥ B．②④⑥ C．③④⑤ D．④⑤⑥
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科目：高中生物 來源：2014-2015學年湖北省襄陽市四校高一下學期期中聯考生物試卷（解析版） 題型：選擇題
處于平靜狀態和劇烈運動狀態下的骨骼肌細胞，分解葡萄糖過程中產生的CO2mol數與消耗的O2mol數的比值，分別是（ ）
A．等于1.0、小于1.0 B．等于1.0、等于1.0
C．小于1.0、小于1.0 D．等于1.0、大于1.0
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科目：高中生物 來源：2014-2015學年湖北省四校高二下學期期中聯考生物試卷（解析版） 題型：綜合題
[生物——選修1：生物技術實踐]（6分，每空1分）紅細胞含有大量血紅蛋白，紅細胞的機能主要是由血紅蛋白完成，血紅蛋白的主要功能是攜帶O2和CO2，我們可以選用豬、牛、羊或其他脊椎動物的血液進行實驗，來提取和分離血紅蛋白。請回答下列有關問題：
（1）實驗前取新鮮的血液，要切記在采血容器中預先加入檸檬酸鈉，加入檸檬酸鈉的目的是_____________。洗滌紅細胞時要用______（填溶液）反復洗滌、離心。要讓紅細胞破裂，釋放血紅蛋白時要加入_________。
（2） 得到的血紅蛋白溶液裝入透析袋中透析，即血紅蛋白的粗分離，目的是除去_______。
（3）然后通過_____（填方法）將樣品進一步純化，最后進行純度鑒定，使用最多的是______（填方法）。
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