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回答下列關于神經調節的問題:

下圖是反射弧結構模式圖,a、b分別是放置在傳出神經和骨骼肌上的電極,用于刺激神經和骨骼肌;c是放置在傳出神經上的電位計,用于記錄神經興奮電位;d為神經與肌細胞接頭部位,是一種突觸。

(1)用a刺激神經,產生的興奮傳到骨骼肌引起的收縮              (屬于或不屬于)反射,原因是                           

(2)用b刺激骨骼肌,     (能或不能)在c處記錄到電位,原因是          

(3)正常時,用a刺激神經會引起骨骼肌收縮;傳出部分的某處受損時,用a刺激神經,骨骼肌不再收縮,根據本題條件,

完成下列判斷實驗:

a.如果                                               ,表明傳出神經受損。

b.如果                                               ,表明骨骼肌受損。

c.如果                                               ,表明部位d受損。

(4)在下面畫出刺激a時,c處記錄到電位變化(c處電位計探針均在細胞膜外)

 

【答案】

(1)不屬于    沒有完整的反射弧(每空1分)

(2) 不能   因為突觸傳遞是單向的(每空1分)

(3)a. 用a刺激神經,在c處不能記錄到電位(2分)

b. 用b刺激骨骼肌不收縮(2分)

c. 用a刺激神經,在c處記錄到電位,骨骼肌不收縮,用b刺激骨骼肌收縮(2分)

(4)略(2分)

【解析】略

 

練習冊系列答案
相關習題

科目:高中生物 來源: 題型:

回答下列關于神經調節的問題:

下圖是反射弧結構模式圖,a、b分別是放置在傳出神經和骨骼肌上的電極,用于刺激神經和骨骼肌;c是放置在傳出神經上的電位計,用于記錄神經興奮電位;d為神經與肌細胞接頭部位,是一種突觸。

(1)用a刺激神經,產生的興奮傳到骨骼肌引起的收縮              (屬于或不屬于)反射,原因是                           

(2)用b刺激骨骼肌,     (能或不能)在c處記錄到電位,原因是          

(3)正常時,用a刺激神經會引起骨骼肌收縮;傳出部分的某處受損時,用a刺激神經,骨骼肌不再收縮,根據本題條件,

完成下列判斷實驗:

a.如果                                               ,表明傳出神經受損。

b.如果                                               ,表明骨骼肌受損。

c.如果                                               ,表明部位d受損。

(4)在下面畫出刺激a時,c處記錄到電位變化(c處電位計探針均在細胞膜外)

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科目:高中生物 來源:2012-2013學年福建省師大附中高二上學期期末考試生物試卷(帶解析) 題型:綜合題

(12分)回答下列關于神經調節和激素調節的問題。

圖1是反射弧和脊髓結構圖。
(1)圖1中神經沖動在完整反射弧中的傳遞順序為 _________________(用圖中數字和箭頭表示)。(2分)
(2) 圖1中神經信號在⑥處和③處的傳導(傳遞)有什么不同? (2分)
                                                                         
圖2所示為人體激素分泌的調節過程,圖中A、B、C代表器官,①、②、③代表激素,Ⅰ、Ⅱ代表作用過程。

(3)若圖2中所示腺體為睪丸,其分泌的睪丸酮具有促進蛋白質合成、肌肉發育和骨骼生長,使體內貯存的脂肪減少等作用。個別男性運動員長期服用睪丸酮,則Ⅰ和Ⅱ所示作用過程會 _______(增強/減弱)(2分),預測對其性腺造成的危害是______。(1分)
(4)當人從溫暖的空調房內走到寒冷的室外時,人體進行如圖2所示的體溫調節過程,簡述其調節過程                   。(2分)
右圖3中A表示激素運輸至靶細胞的過程:B表示激素對靶細胞作用的過程。據圖回答下列問題。

(5)如果圖3中A過程的內分泌細胞分泌胰島素,那么胰島素主要通過___________ (1分)的運輸到達靶細胞。如果胰島素與B中的⑦結合,則靶細胞內發生的物質變化主要有促進   等。(2分)

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科目:高中生物 來源:2014屆江蘇省江都市高二下學期期末考試生物試卷(解析版) 題型:綜合題

回答下列關于神經調節和激素調節的問題。

圖1是反射弧和脊髓結構圖。

(1)圖1中神經沖動在完整反射弧中的傳遞順序為 _________________(用圖中數字和箭頭表示)。

(2) 圖1中神經信號在⑥處和③處的傳導(傳遞)有什么不同? 

                                                                         

圖2所示為人體激素分泌的調節過程,圖中A、B、C代表器官,①、②、③代表激素,Ⅰ、Ⅱ代表作用過程。

(3)若圖2中所示腺體為睪丸,其分泌的睪丸酮具有促進蛋白質合成、肌肉發育和骨骼生長,使體內貯存的脂肪減少等作用。個別男性運動員長期服用睪丸酮,則Ⅰ和Ⅱ所示作用過程會 _______(增強/減弱),預測對其性腺造成的危害是______。

(4)當人從溫暖的空調房內走到寒冷的室外時,人體進行如圖2所示的體溫調節過程,簡述其調節過程                   

右圖3中A表示激素運輸至靶細胞的過程:B表示激素對靶細胞作用的過程。據圖回答下列問題。

(5)如果圖3中A過程的內分泌細胞分泌胰島素,那么胰島素主要通過___________ (1分)的運輸到達靶細胞。如果胰島素與B中的⑦結合,則靶細胞內發生的物質變化主要有促進   等。

 

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科目:高中生物 來源:2014屆福建省高二上學期期末考試生物試卷(解析版) 題型:綜合題

(12分)回答下列關于神經調節和激素調節的問題。

圖1是反射弧和脊髓結構圖。

(1)圖1中神經沖動在完整反射弧中的傳遞順序為 _________________(用圖中數字和箭頭表示)。(2分)

(2) 圖1中神經信號在⑥處和③處的傳導(傳遞)有什么不同? (2分)

                                                                         

圖2所示為人體激素分泌的調節過程,圖中A、B、C代表器官,①、②、③代表激素,Ⅰ、Ⅱ代表作用過程。

(3)若圖2中所示腺體為睪丸,其分泌的睪丸酮具有促進蛋白質合成、肌肉發育和骨骼生長,使體內貯存的脂肪減少等作用。個別男性運動員長期服用睪丸酮,則Ⅰ和Ⅱ所示作用過程會 _______(增強/減弱)(2分),預測對其性腺造成的危害是______。(1分)

(4)當人從溫暖的空調房內走到寒冷的室外時,人體進行如圖2所示的體溫調節過程,簡述其調節過程                   。(2分)

右圖3中A表示激素運輸至靶細胞的過程:B表示激素對靶細胞作用的過程。據圖回答下列問題。

(5)如果圖3中A過程的內分泌細胞分泌胰島素,那么胰島素主要通過___________ (1分)的運輸到達靶細胞。如果胰島素與B中的⑦結合,則靶細胞內發生的物質變化主要有促進   等。(2分)

 

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