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【題目】通過實驗研究溫度對a、b、c三種酶活性的影響,其他無關變量相同且適宜,結果如圖所示。下列說法正確的是

A. c酶的最適溫度為35℃左右

B. 當溫度為任一固定值時,酶的用量都會影響實驗結果

C. 本實驗研究了溫度和酶種類兩個自變量

D. 若將溶液的pH升高,則曲線b的峰值上移

【答案】C

【解析】

曲線圖表示溫度abc三種酶活性的影響。對于a酶,溫度小于30℃時,隨著溫度的升高,酶活性逐漸升高;溫度為30~40℃時,隨著溫度的升高,酶活性逐漸降低;a酶的最適溫度約為30℃。對于b酶,溫度小于25℃時,隨著溫度的升高,酶活性逐漸升高;溫度為25~40℃時,隨著溫度的升高,酶活性逐漸降低;b酶的最適溫度約為25℃。對于c酶,溫度小于40℃,酶的活性隨著溫度的升高而增強。

從曲線圖無法判斷c酶的最適溫度,A錯誤;在高溫條件下,酶的空間結構受到破壞,酶永久失活,酶的用量不會影響實驗結果,B錯誤;由題圖可知,本實驗的自變量為溫度和酶種類,C正確;“其他無關變量相同且適宜”可知,曲線b峰值是在溫度為25℃,pH最適宜的條件下測定的酶活性,故將溶液的pH升高,酶活性降低,曲線b的峰值下移,D錯誤。故選C

練習冊系列答案
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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列有關內環境的說法中不正確的是

A.血漿是血細胞的直接生活環境

B.毛細淋巴管壁細胞的直接生活環境是淋巴和組織液

C.內環境是機體進行細胞代謝的主要場所

D.血漿中含有較多的蛋白質,而組織液和淋巴中蛋白質較少

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列關于圖中①②兩種分子的說法,正確的是

A. 所有病毒均含有①②

B. 密碼子位于①上,反密碼子位于②上

C. ②獨特的結構為復制提供了精確的模板

D. ①和②中堿基互補配對方式相同

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】在正常與遮光條件下向不同發育時期的豌豆植株供應14CO248h后測定植株營養器官和生殖器官中14C的量。兩類器官各自所含14C量占植株14C總量的比例如圖所示。與本實驗相關的錯誤敘述是

A. 14CO2進入葉肉細胞的葉綠體基質后被轉化為光合產物

B. 生殖器官發育早期,光合產物大部分被分配到營養器官

C. 遮光70%條件下,分配到生殖器官和營養器官中的光合產物量始終接近

D. 實驗研究了光強對不同發育期植株中光合產物在兩類器官間分配的影響

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列物質不能再被水解的是(

A.蛋白質B.腺苷三磷酸C.核酸D.葡萄糖

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】人體感染流感病毒后常常出現發熱癥狀,體溫可升高至39~40℃并保持一段時間,其中部分生理過程如下圖所示。請回答下列問題:

(1)人體初次接觸一種新的流感病毒時,若要消滅侵入宿主細胞的流感病毒,要依賴免疫系統產生的_______________細胞與宿主細胞密切接觸,使宿主細胞裂解死亡,這體現了免疫系統的______________功能。

(2)病毒感染時,免疫細胞等會產生內生致熱源(EP),EP作用于__________(填器官名稱)中的體溫調節中樞,使體溫升高。在體溫持續高熱的這段時間內,人體產熱量________散熱量(填“大于”、“小于”、“等于”)。當體溫過高并且發熱持續38.5℃以上,通常需要服用退熱藥,通過增加______________來使體溫恢復正常。病毒侵入后,一定程度的發熱對人體抗病有積極作用,原因是______________________________

(3)已知青霉素的作用機理是抑制原核細胞細胞壁的形成,從而達到滅菌的作用。當人體感染流感病毒后,_______________(填“能”或“不能”)用抗生素進行治療。少數人注射青霉素后會出現胸悶、氣急和呼吸困難等癥狀,嚴重者發生休克,這種現象是人體免疫功能失調中的____________________

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【題目】甘蔗吃起來特別甜,那么甘蔗的細胞中含量最多的物質是(
A.蔗糖
B.脂質
C.麥芽糖
D.水

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【題目】下圖甲表示某葉肉細胞光合作用強度與光照強度的關系,圖乙表示該葉肉細胞的部分結構(圖中M和N 代表兩種氣體的體積),下列說法正確的是(注:不考慮無氧呼吸)

A. 圖甲中的縱坐標數值即為圖乙中的m4

B. 處于圖甲中A、B、C、D、E任意一點,圖乙中都有m1=n1>0,m2=n2>0

C. 圖甲中E點以后CO2吸收量不再增加時,圖乙中N2不再增加,原因之一是酶數量一定

D. 圖甲中B點時,圖乙中有(M1=N1)<(m3=n4

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【題目】不能用如圖來準確表示下列哪一組概念之間的關系()

A. 1表示物質的跨膜運輸,2~4可分別表示自由擴散、協助擴散、主動運輸

B. 1表示生物膜系統,2~4可分別表示細胞膜、細胞器膜、細胞核膜

C. 1表示原核生物,2~4可分別表示細菌、藍藻、酵母菌

D. 1表示固醇,2~4可分別表示維生素D、性激素、膽固醇

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