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【題目】用小球做遺傳規律模擬實驗,每個桶中兩種球的數量相等。每次分別從Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ三個小桶中的某兩個小桶中隨機抓取一個小球并記錄字母組合,多次重復。下列敘述錯誤的是(  )

A. 用Ⅰ、Ⅱ兩桶中抓的球做統計可模擬兩種類型的雌雄配子隨機結合的過程

B. 用Ⅱ、Ⅲ兩桶中抓的球做統計可模擬非同源染色體上非等位基因自由組合的過程

C. Ⅰ、Ⅱ兩桶中小球的總數不相等不影響實驗結果

D. 每次將抓取的小球放在另外一個小桶中進行統計、匯總

【答案】D

【解析】

根據題意和圖示分析可知:I、Ⅱ小桶中的小球表示的是一對等位基因D和d,說明用I、Ⅱ小桶模擬的是分離定律實驗;Ⅱ、Ⅲ小桶中的小球表示的是兩對等位基因D、d和A、a,說明用Ⅱ、Ⅲ或I、Ⅲ小桶模擬的是自由組合定律實驗。

A、Ⅰ、Ⅱ小桶可分別代表雌雄生殖器官,從Ⅰ、Ⅱ小桶各拿一個小球模擬遺傳因子的分離即D與d分離,把兩個小球放在一起模擬雌雄配子隨機結合的過程,即D與D、D與d、d與d隨機結合,A正確;

B、II、Ⅲ小桶中的小球表示的是兩對等位基因,如果分別位于兩對同源染色體上,則可模擬非同源染色體上非等位基因自由組合的過程,B正確;

C、每只小桶內兩種小球的數量必須相等,表示兩種配子的比是1:1,但生物的雌雄配子數量不一定相同,一般雄性多于雌性,所以每只小桶內小球的總數不一定要相等,C確;

D、每次將抓取的小球放回原小桶中,搖勻,保證隨機抓取每種小球的概率是相等的,D錯誤。

練習冊系列答案
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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如表示的是某植物的非綠色器官呼吸時O2吸收量和CO2的釋放量之間的相互關系,其中線段XY=Ya,下列敘述錯誤的是

A.A點只進行無氧呼吸

B.AX段可表示動物肌細胞呼吸時CO2的釋放速率

C.XB段同時進行有氧呼吸和無氧呼吸

D.a點有氧呼吸與無氧呼吸釋放的CO2量相等

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】將某種綠色植物的葉片,放在特定的實驗裝置中。研究在10℃的、20℃的溫度條件下,分別置于黑暗和5klx、10klx條件下的光合作用和呼吸作用。結果如下圖所示(橫坐標為時間,單位:小時),對以上結果分析正確的是:

A. 20℃的時的呼吸速率是10℃的時的4倍

B. 在10℃、5klx的光照下,每小時光合作用產生的氧氣量是3mg

C. 在5klx光照下,10℃時積累的有機物比20℃時少

D. 在20℃、10klx光照下,每小時光合作用產生的氧氣量是6mg

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】肌肉注射時,藥液進入人體后經過的一般途徑是(
A.血漿→組織液→淋巴→血漿→靶細胞
B.淋巴→血漿→組織液→血漿→靶細胞
C.組織液→血漿→組織液→靶細胞或組織液→淋巴→血漿→組織液→靶細胞
D.組織液→血漿→組織液→靶細胞

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】甲、乙兩位同學分別用小球做遺傳規律模擬實驗。甲同學每次分別從Ⅰ、Ⅱ小桶中隨機抓取一個小球并記錄字母組合;乙同學每次分別從Ⅲ、Ⅳ小桶中隨機抓取一個小球并記錄字母組合。每人將抓取的小球分別放回原來小桶后,再多次重復。分析下列敘述不正確的是

A. 甲同學的實驗模擬了等位基因的分離和雌雄配子隨機結合的過程

B. 乙同學的實驗模擬了控制不同性狀基因的自由組合過程

C. 實驗中每只小桶內兩種小球的數量和小球總數必須相等才與實際情況相符

D. 甲、乙重復多次實驗后,Dd和AB組合的概率分別約為1/2和1/4

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列物質中,動物細胞內不具有的是(
A.葡萄糖
B.糖元
C.核糖
D.纖維素

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖所示為糖的常見種類及其轉化,下列相關敘述,正確的是

A.核糖和脫氧核糖是核酸的基本組成單位

B.單糖二糖淀粉,其中單糖指的是葡萄糖

C.圖中①可能是肌糖原,在人體內肌糖原水解可以補充血液中的葡萄糖

D.圖中②可能是纖維素,是植物細胞壁的主要成分之一,在葉綠體內合成

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖表示有酶催化和無酶催化反應過程中的能量變化。下列相關敘述正確的是

A. Ⅰ曲線表示酶促反應過程

B. (a-d)的值表示反應所需的活化能

C. (a-b)的值表示酶催化時降低的活化能

D. 曲線Ⅰ、Ⅱ表示的反應過程所經歷的時間相同

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖所示,科研小組用60Co照射棉花神子,誘變當代獲得棕色(纖維顏色)新性狀,誘變I代獲得低酚(棉酚含量)新性狀。巳知棉花的纖維顏色由一對基因(A、a)控制,棉酚含量由另一對基因(B、h)控制,兩對基因獨立遺傳。

(1)兩個新性狀中,棕色是_____性狀,低酚是______性狀。

(2)誘變當代中,棕色、高酚的棉花植株基因型是________,白色、高酚的棉花植株基因型是________

(3)棕色棉抗蟲能力強,低酚棉產量高。為獲得抗蟲高產棉花新品種,研究人員將誘變I代中棕色、高酚植株自交,每株自交后代種植在一個單獨的區域,從_____的區域中得到純合棕色、高酚植株。請你利用該純合體作為一個親本,再從誘變I代中選擇另一個親本,設計一方案,盡快選育出抗蟲高產(棕色、低酚)的純合棉花新品種(用遺傳圖解和必要的文字表示)。

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