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【題目】關(guān)于如圖所示光合色素分離的實驗結(jié)果,敘述正確的是(  )

A. 距濾液細線最近的色素帶中不含鎂元素

B. 距濾液細線最遠的色素帶,主要吸收紅光和藍紫光

C. 若實驗過程中未添加碳酸鈣,則離濾液細線較遠的兩條色素帶會變窄

D. 顏色為橙黃色的色素帶中的色素在層析液中的溶解度最大

【答案】D

【解析】

本題考查綠葉中色素的提取和分離實驗的原理、步驟及注意事項等。提取的原理:綠葉中色素易溶于無水乙醇、丙酮等有機溶劑,分離的原理:不同色素在層析液中的溶解度不同,因而隨層析液在濾紙條上擴散的速率不同。

依據(jù)教材實驗結(jié)果,紙層析帶從上到下依次為:胡蘿卜素、葉黃素、葉綠素a、葉綠素b,葉綠素b的組成中含有鎂元素,故A錯誤;距離濾液細線最遠的色素帶為胡蘿卜素,主要吸收藍紫光,故B錯誤;實驗過程中,加入碳酸鈣的目的是防止葉綠素被破壞,若實驗過程中未加入,則葉綠素被破壞含量會減少,而類胡蘿卜素較穩(wěn)定,因此,離濾液細線較近的兩條帶變窄,故C錯誤;橙黃色的色素帶為胡蘿卜素,距離濾液細線最遠,在層析液中溶解度最大,故D正確,綜上所述,選D項。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】妻子僅患六指(顯性),丈夫正常,他們的第一個孩子僅患有白化病。預(yù)計他們再出生一個兩病兼患的孩子的幾率為

A. 1/4 B. 1/8 C. 3/8 D. 5/8

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下面的圖1表示某生態(tài)系統(tǒng)的食物網(wǎng),甲~庚代表不同的生物.下列有關(guān)敘述中正確的是(

A.圖1中的甲和己均代表的是第二營養(yǎng)級,屬于一個種群
B.調(diào)查圖1中的戊和庚的種群密度一般用標(biāo)志重捕法
C.當(dāng)丙剛遷入這個生態(tài)系統(tǒng)的一段時間內(nèi),數(shù)量變化如圖2中的曲線X
D.若圖2中的曲線Y代表的是該生態(tài)系統(tǒng)中丙的數(shù)量變化,則b點對應(yīng)的是圖3中的t2時刻,此時可適當(dāng)捕獲

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】西瓜葉肉細胞中,具有色素的一組細胞器是( )

A. 線粒體和高爾基體 B. 葉綠體和液泡

C. 中心體和核糖體 D. 內(nèi)質(zhì)網(wǎng)和液泡

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】某一種群現(xiàn)階段年輕的個體較少,成年和老年個體較多,此種群正處于哪種年齡組成類型( )

A. 增長型 B. 穩(wěn)定型

C. 衰退型 D. 以上都不是

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖甲為25 ℃時小麥光合作用速率隨光照強度變化的曲線,圖乙為小麥細胞內(nèi)光合作用和呼吸作用相關(guān)酶的活性與溫度的關(guān)系,下列說法錯誤的是(  )

A. A點可代表小麥呼吸作用的強度

B. C點時限制光合速率的因素不再是光照強度,很可能是CO2濃度

C. 光合作用酶的最適溫度與呼吸作用酶的最適溫度不相同

D. 當(dāng)溫度從25 ℃升高到30 ℃時,B點將左移

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】綠色熒光標(biāo)記的X染色體DNA探針(X探針),僅能與細胞內(nèi)的X染色體DNA的一段特定序列雜交,并使該處呈現(xiàn)綠色熒光亮點.同理,紅色熒光標(biāo)記的Y染色體DNA探針(Y探針)可使Y染色體呈現(xiàn)一個紅色熒光亮點.同時用這兩種探針檢測體細胞,可診斷性染色體數(shù)目是否存在異常.醫(yī)院對某夫婦及胎兒的體細胞進行檢測,結(jié)果如圖所示.下列分析正確的是(

A.X、Y性染色體上的基因都與性別決定有關(guān)
B.據(jù)圖分析可知雌性個體有伴X染色體遺傳異常表現(xiàn)
C.Y染染色體DNA上必定有一段與Y探針相同的堿基序列
D.該夫婦選擇生女兒可避免性染色體數(shù)目異常疾病的發(fā)生

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】以下關(guān)于基因突變的敘述,正確的是

A.基因突變只發(fā)生在生殖細胞的形成過程中

B.基因突變總是有利的,為生物進化提供原材料

C.運用基因突變原理,人們進行雜交育種、基因工程育種

D.顯性基因可以突變成隱性基因,隱性基因也可以突變成顯性基因

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】某生物鳥嘌呤:胞嘧啶=2:1,則該生物不可能是:(  )

A. B. HIV C. 大腸桿菌 D. T2噬菌體

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同步練習(xí)冊答案
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