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【題目】下圖是五種不同的育種方法圖解,請據圖回答:

1上述________過程填寫字母所利用的原理為生物的進化提供了最初的原材料

2G過程所利用的原理是________。一般單倍體育種的過程包括________填圖上的字母

3上述育種過程中,哪兩個過程所使用的方法相同?________填寫字母,具體使用的方法有___________至少回答兩個,其作用機理是_________。

4上述A~I過程中,哪些過程作用前后沒有改變作用對象的基因型?________。填寫字母

【答案】1E

2基因重組 A、B、C 2分,缺一個不給分

3C、F 低溫處理或秋水仙素處理 抑制紡錘體的形成,導致染色體不能移向細胞兩極,從而使細胞內的染色體數目加倍其他合答案亦可

4H、I

【解析】1基因突變能夠產生新的基因,能為生物的進化提供了最初的原材料

2G過程是利用基因工程技術,將其他生物的基因導入,所利用的原理是基因重組一般單倍體育種的過程包括A雜交、B花藥離體培養、C秋水仙素處理

3在上述育種過程中,C和F過程都是用低溫處理或秋水仙素處理,抑制細胞有絲分裂過程中紡錘體的形成,導致染色體不能移向細胞兩極,從而使細胞內的染色體數目加倍

4植物組織培養利用的原理是植物細胞的全能性,因而在培養過程中沒有改變作用對象的基因型

方法

原理

常用方法

優點

缺點

代表實例

雜交

育種

基因

重組

雜交

操作簡單,目的性強

育種年限長

矮稈抗病小麥

誘變

育種

基因

突變

輻射誘變、激光誘變等

提高突變率,加速育種進程

有利變異少,需大量處理實驗材料

高產青霉菌株

多倍

體育

染色

體變

秋水仙素處理萌發的種子或幼苗

操作簡單,且能在較短的時間內獲得所需品種

所得品種發育遲緩,結實率低;在動物中無法開展

無子西瓜、八倍體小黑麥

單倍

體育

染色

體變

花藥離體培養后,再用秋水仙素處理

明顯縮短育種年限

技術復雜,需要與雜交育種配合

京花1小麥

基因

工程

育種

基因

重組

將一種生物特定的基因轉移到另一種生物細胞中

能定向改造生物的遺傳性狀

有可能引發生態危機

轉基因抗蟲棉

練習冊系列答案
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【題目】小麥種子萌發過程中,α-淀粉酶在糊粉層的細胞中合成,在胚乳中分解淀粉。該酶從糊粉層細胞排到細胞外的方式是

A. 順濃度梯度經自由擴散排出B. 逆濃度梯度經主動運輸排出

C. 通過離子通道排出D. 含該酶的囊泡與細胞膜融合排出

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【題目】制備細胞膜的實驗時,用來稀釋血液的液體是

A.生理鹽水

B.15%的氯化鈉溶液

C.蒸餾水

D.03 g/mL的葡萄糖溶液

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【題目】已知豌豆種子子葉的黃色與綠色是由一對等位基因Y、y控制的。請分析下列雜交實驗并回答有關問題:

(1)豌豆種子子葉的黃色與綠色是一對________性狀,根據實驗二可以判斷,豌豆子葉________色是顯性性狀。

(2)實驗一中,親本黃色子葉(甲)的基因型是________,綠色子葉(乙)的基因型是________

(3)實驗二中,F1黃色子葉(戊)的基因型有兩種,即YY和Yy,這兩種基因型中,YY所占的比例是____________

(4)實驗二中,F1出現黃色子葉與綠色子葉比例為3∶1,主要原因是親本黃色子葉(丁)中的等位基因Y與y在減數分裂時隨同源染色體分開而分離的結果,丁產生的配子Y∶y=_____________,體現了基因分離定律的實質。

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【題目】下圖為真核細胞中蛋白質合成的部分過程示意圖,②③④⑤為正在合成中的四條多肽鏈。請回答問題:

(1)圖中所示過程在遺傳學上稱為__________,需要的原料是__________,場所是__________,工具是__________,條件是__________

(2)圖中①是_________分子,其合成的主要場所是__________,其乃此過程的__________

(3)圖中②③④⑤最終形成的蛋白質通常是________(相同、不同)的。

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【題目】若雙鏈DNA分子一條鏈中ATCG=1234,則另一條鏈相應的堿基比是:

A.1234 B.4321 C.1111 D.2143

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【題目】在DNA中,A和T之間形成氫鍵的個數是

A. 1個 B. 2個 C. 3個 D. 4個

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【題目】下列關于細胞結構和功能的敘述,錯誤的是

A.性激素主要是由內質網上的核糖體合成

B.囊泡可以由內質網向高爾基體轉運

C.膜蛋白的形成與核糖體、內質網、高爾基體有關

D.內質網既參與物質合成,也參與物質運輸

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【題目】番茄從土壤溶液中吸收的氮元素用于合成的物質不可能的是

A磷脂和氨基酸 BATP和核糖核酸

C淀粉和丙酮酸 D胃蛋白酶和核酶

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