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圖甲表示植物細胞代謝的某些過程,圖乙表示光照強度與二氧化碳量的關系。

請據圖回答問題。(圖中數字代表物質,a、b、c代表細胞器)

 

(1)圖甲中,細胞器a為_,細胞器b中進行的生理過程包括__兩階段,場所分別是  

(2)圖甲中物質④是___,在_   的情況下,進入c中被分解。⑤代表的物質是_    

(3)將一株植物放置于密閉的容器中,用紅外測量儀進行測量,測量時間均為1小時,測定的條件和結果如上圖乙所示,(數據均在標準狀況下測的)據此回答:在15℃、1千勒司光照下,該植物1小時光合作用共利用CO2_____mL。

(4)據圖分析,影響植物光合速率的因素是__________。

(5)若給該密閉裝置通入C18O2,一段時間后,裝置內出現了18O2,請用圖解簡要說明該過程___

 

【答案】

(1) 液泡  光反應和暗反應    (答全給分)  類囊體薄膜和葉綠體基質(答全給分)  (2)丙酮酸     氧氣充足    ATP

(3)22.4   (4)溫度和光照強度      (5)C18O2→H218O→18O2

【解析】

 

練習冊系列答案
相關習題

科目:高中生物 來源:2011-2012學年湖南澧縣寧鄉四縣一中高二教學質量聯合檢測試卷(帶解析) 題型:綜合題

圖甲表示植物細胞代謝的某些過程,圖乙表示光照強度與二氧化碳吸收量的關系。請據圖回答問題。(圖中數字代表物質,a、b、c代表細胞器)

(1)圖甲中,細胞器b中進行的生理過程包括____________和            兩階段。
(2)圖甲中物質④是___________。⑤表示的物質是               
(3)從圖乙中可發現,影響A點和B點光合速率的因素是_________________。
(4)溫度為25℃、光照強度為1千勒克司時,植物的CO2吸收量為0的原因是                       
(5)請在下圖中用箭頭標出A點時CO2的移動方向。(2分)

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科目:高中生物 來源:2010—2011學年山東省梁山一中高一下學期期末考試(生物) 題型:綜合題

圖甲表示植物細胞代謝的某些過程,圖乙表示光照強度與二氧化碳量的關系。
請據圖回答問題。(圖中數字代表物質,a、b、c代表細胞器)

(1)圖甲中,細胞器a為_,細胞器b中進行的生理過程包括__兩階段,場所分別是  
(2)圖甲中物質④是___,在_  的情況下,進入c中被分解。⑤代表的物質是_    
(3)將一株植物放置于密閉的容器中,用紅外測量儀進行測量,測量時間均為1小時,測定
的條件和結果如上圖乙所示,(數據均在標準狀況下測的)據此回答:
在15℃、1千勒司光照下,該植物1小時光合作用共利用CO2_____mL。
(4)據圖分析,影響植物光合速率的因素是__________。
(5)若給該密閉裝置通入C18O2,一段時間后,裝置內出現了18O2,請用圖解簡要
說明該過程___

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科目:高中生物 來源:2011-2012學年山東省高三第四次診斷考試理科綜合試卷(生物部分) 題型:綜合題

(10分)圖甲表示植物細胞代謝的某些過程,圖乙表示光照強度與二氧化碳變化量的關系。請據圖回答問題。(圖中數字代表物質,a、b、c代表細胞器)

(1)圖甲中,細胞器a為             

(2)圖甲中物質④在              的情況下,全部進入c中被分解。

(3)將一株植物放置于密閉的容器中,用紅外測量儀進行測量,測量時間均為1小時,測定的條件和結果如上圖乙所示,(數據均在標準狀況下測的)據此回答:

  若該植物在充分光照下積累的有機物都是葡萄糖,在25℃、4千勒克司光照條件下,該植物在充分光照下1小時總共積累葡萄糖              毫克。

(4)從圖乙中可發現,影響A點光合速率的因素是                             

(5)若給該密閉裝置通入,一段時間后,裝置內出現了,請用文字或圖解簡要說明                                                                 

 

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科目:高中生物 來源:2010-2011學年廣東省高三第一次綜合測試理綜)生物試題 題型:綜合題

圖甲表示植物細胞代謝的某些過程,圖乙表示光照強度與二氧化碳吸收量的關系。請據圖回答問題。(圖中數字代表物質,a、b、c代表細胞器)

(1)圖甲中,細胞器b中進行的生理過程包括______________________兩階段。

(2)圖甲中物質④是____________。⑤表示的物質是              

(3)從圖乙中可發現,影響A點和B點光合速率的因素是_________________。

(4)溫度為25℃、光照強度為1千勒克司時,植物的CO2吸收量為0,為什么?

                                                                  

(5)若科學家想把一抗鹽堿的基因導入圖甲細胞中,采用最多的方法是__________________。在利用                技術確定該細胞已經導入抗鹽堿基因后,再通過                   技術將該細胞培養成具有抗鹽堿的植株。

 

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