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下列有機化合物中,化學元素組成與其他化合物不同的是(  )
A、脫氧核糖B、油脂
C、核酸D、核糖
考點:核酸的基本組成單位,糖類的組成元素,脂質的組成元素
專題:
分析:本題是細胞的化合物的組成元素的比較,根據選項中的具體化合物分析元素組成,做出判斷.
解答: 解:A、脫氧核糖屬于糖類,元素組成是C、H、O,與B、D相同,A錯誤;
B、油脂屬于脂肪,元素組成是C、H、O,與A、D相同,B錯誤;
C、核酸的元素組成是C、H、O、N、P,與A、B、D不同;C正確;
D、核糖屬于糖類,元素組成是C、H、O,與A、B、D相同,D錯誤.
故選:C.
點評:本題的知識點是糖類、脂肪、核酸的元素組成,主要考查學生對組成細胞的化合物的 元素組成的掌握和應用.
練習冊系列答案
相關習題

科目:高中生物 來源: 題型:

下列關于哺乳動物胚胎發育和胚胎工程的敘述,正確的是(  )
A、體外受精完成后即可進行胚胎移植操作
B、胚胎干細胞具有發育全能性,可發育成多種細胞
C、誘導胚胎干細胞分化成器官的培養基中需要加入飼養層細胞
D、通過胚胎移植產生多個后代的繁殖方式都屬于有性生殖

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科目:高中生物 來源: 題型:

下列關于動物細胞培養的敘述中正確的是(  )
A、細胞的癌變發生于原代培養向傳代培養的過渡過程中
B、動物細胞培養液中通常含有葡萄糖、氨基酸、無機鹽、生長素和動物血清等
C、動物細胞培養的目的是獲得大量的細胞分泌蛋白
D、動物細胞培養前和培養過程中都要用胰蛋白酶處理

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科目:高中生物 來源: 題型:

下列事實屬于細胞克隆的是(  )
A、棉花根尖細胞經誘導形成幼苗
B、單細胞的DNA在體外大量擴增
C、培養動物雜交瘤細胞
D、小鼠體細胞經誘導培育成小鼠

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科目:高中生物 來源: 題型:

保健品“黃金搭檔”組合維生素片中含鈣、鐵、鋅、硒等元素,其中屬于組成生物體的大量元素的是(  )
A、鈣B、鐵C、鋅D、硒

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科目:高中生物 來源: 題型:

泡菜在腌制過程中由于一些硝酸鹽還原菌的作用,會產生一定量的亞硝酸鹽,長期食用會影響健康.某課外小組為探究生料、熟料在腌制過程中亞硝酸鹽含量是否有差異,設計了如下的實驗:①將泡菜壇分成A、B兩組并編號.②A組加新鮮的蓮花菜,B組加煮熟的蓮花菜.③每個壇中都加煮沸過的質量分數為10%的NaCl溶液.④封壇前分別測量各壇中亞硝酸鹽含量.⑤用水封壇,放在15~20℃環境中.⑥每隔4天測量一次,直至泡菜腌熟能夠食用為止,周期約為16天.請回答有關問題:
(1)步驟③除了考慮泡菜的口味之外,在發酵初期NaCl溶液還有
 
的作用.如果在步驟⑤之前,壇中再加一些已腌制過的泡菜汁,泡菜腌熟的時間會縮短,這種操作相當于微生物培養中的
 
環節.
(2)乳酸菌在加料和封壇之后才能快速繁殖,說明其代謝類型是
 
,與酵母菌相比,乳酸菌在細胞結構上最顯著的特點是
 

(3)亞硝酸鹽可與對氨基苯磺酸發生重氮化反應,這一產物再與N-1-萘基乙二胺偶聯,能形成
 
色的產物,可利用其
 
來估測被測樣品的亞硝酸鹽含量.
(4)請你設計一個記錄實驗結果的表格:

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科目:高中生物 來源: 題型:

如圖表示南方某水鄉農業生態系統的示意圖.請分析并回答問題:
(1)該生態工程所遵循的基本原理是
 
(寫出兩種).
(2)圖中屬于消費者的生物有
 

(3)該生態系統能充分利用廢物中的能量,形成“無廢棄物農業”,促進了物質的
 
,實現了能量的
 
.與此同時也減少了
 
的使用,進而達到提高農民經濟收入,使保護環境和發展經濟相互協調.

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科目:高中生物 來源: 題型:

現有①~④四個果蠅品系(都是純種),其中品系①的性狀均為顯性,品系②~④均只有一種性狀是隱性(如表中所示),其他性狀均為顯性,每個性狀均由一對等位基因控制.這四個品系控制相關性狀的基因所在的染色體如下表所示:
品 系
性狀表現 均為顯性 殘翅 黑身 紫紅眼
相應染色體 Ⅱ、Ⅲ
若需驗證基因的自由組合定律,可擇下列哪種交配類型(  )
A、②×③B、①×②
C、②×④D、①×④

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科目:高中生物 來源: 題型:

在可以調節溫度的溫室里栽培番茄(自然光下),研究晝夜溫差對番茄莖生長的影響.圖1是根據日溫均為26℃,夜溫在不同溫度下測定的數據繪制的曲線圖,圖2是根據晝夜恒溫條件下測定的數據繪制的曲線圖.據此下列說法正確的是(  )
A、晝夜恒溫要比晝夜具有一定的溫差更有利于番茄莖的生長
B、夜溫為20℃比夜溫為10℃時生長的快,可說明呼吸作用對莖的生長有重要作用
C、從圖中可以看出,晝夜溫差越大,對番茄莖的生長越有利
D、據圖可知,夜溫低有利于番茄積累有機物

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同步練習冊答案
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