艾滋病病毒(HIV)為逆轉錄病毒。但無法獨立繁殖，其繁殖過程需要在T淋巴細胞內進行。其原因不包括
| A．需要T細胞提供核糖體和tRNA | B．需要T細胞提供各種酶和ATP |
| C．需要T細胞提供mRNA | D．需要T細胞提供各種原料 |
科目：高中生物 來源：2011-2012學年廣東省佛山一中高一下學期第二次段考生物試卷（帶解析） 題型：綜合題
（14分）
14．下圖為艾滋病病毒(HIV)侵染人體淋巴細胞及其繁殖過程的示意圖。請據圖分析說明下列問題(提示：艾滋病病毒是一種球形病毒，外有蛋白質組成的外殼，內有兩條RNA)。
(1)圖中3表示病毒正在侵染淋巴細胞，進入淋巴細胞的是病毒的________。
(2)圖中4至5的過程需要________酶。
(3)圖中5至6表示病毒的遺傳物質結合到淋巴細胞的________上。
(4)圖中6至7是形成病毒蛋白質的過程，該過程需經過________和________兩個過程。
(5)圖中6至8是形成病毒RNA的過程，其中6的腺嘌呤與8的________互補。
(6)艾滋病毒的遺傳物質能整合到人的淋巴細胞中并得以表達，是由于病毒與人共有一套
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科目：高中生物 來源：2013-2014學年福建三明泰寧一中高三上期第一次階段考試生物卷（解析版） 題型：選擇題
2010年11月12日華商報透露，某女子懷孕7個月發現感染艾滋病病毒，剖腹產下女嬰。有關艾滋病病毒的敘述正確的是( )。
A．為了獲得大量的HIV，可以在體外用培養基進行培養
B．艾滋病病毒(HIV)結構簡單，僅含有核糖體一種細胞器
C．該病毒的遺傳物質由8種核苷酸組成
D．該病毒的衣殼是利用宿主的氨基酸合成的
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科目：高中生物 來源：2014屆黑龍江省哈爾濱市高二下學期期中考試生物卷（解析版） 題型：綜合題
人的血清白蛋白在臨床上需求量很大，通常從人血中提取。由于艾滋病病毒(HIV) 等人類感染性病原體造成的威脅與日俱增，使人們對血液制品顧慮重重。如果應用一定的生物工程技術，將人的血清白蛋白基因轉入奶牛細胞中，利用牛的乳腺細胞生產血清白蛋白就成為可能。大致過程如下
a．將人體血清白蛋白基因導入將來發育成雌性奶牛的胚胎細胞，形成重組細胞①；
b．取出重組細胞①的細胞核，注入去核牛卵母細胞中，形成重組細胞②；
c．電脈沖刺激重組細胞②促使其形成早期胚胎；
d．將胚胎移植到母牛的子宮內，最終發育成轉基因小牛。
請回答下列問題：
(1)重組細胞①和②哪一個實現了基因的重組？ 。
(2)實驗過程a的關鍵步驟是 。
(3)實驗過程b利用的技術是 ，從牛卵巢中取出的卵母細胞需要體外培養到 時期再去核。
(4) 實驗過程c形成的早期胚胎一般是 胚胎，胚胎工程操作中最后環節是 。
(5)血清白蛋白基因表達包括 和 兩個過程。
(6)上述整個過程實現了 工程、 工程和胚胎工程的綜合應用。
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科目：高中生物 來源：2013屆甘肅省高二第二學段測試生物試卷（解析版） 題型：選擇題
2011年4月的“陰性艾滋病”事件引發社會各界關注，由此加重了人們的“恐艾”心理。關于艾滋病病毒(HIV)，下列敘述正確的是
A．HIV是一種單細胞生物，在分類上屬于原核生物
B．由于HIV體內只有一種細胞器，所以其營寄生生活
C．獲取大量HIV的方法是將其接種在營養物質齊全的培養基上培養
D．HIV的生命活動離不開最基本的生命系統
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科目：高中生物 來源：浙江省2009—2010學年第二學期高二3月月考生物試卷 題型：選擇題
已知艾滋病病毒HIV是RNA病毒，治療艾滋病的藥物AZT的分子構造與胸腺嘧啶脫氧核苷酸的結構很相似，則AZT抑制艾滋病病毒繁殖的機制是 ( )
A．抑制病毒RNA的轉錄 B．抑制病毒RNA逆轉錄形成DNA
C．抑制病毒蛋白質的翻譯過程 D．抑制病毒RNA的自我復制
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