等量的酵母菌培養(yǎng)在甲乙兩組濃度相同的等量葡萄糖溶液中。甲組進(jìn)行有氧呼吸，乙組進(jìn)行酒精發(fā)酵。若兩組消耗了等量的葡萄糖，則下列說法正確的是（ ）
①甲組釋放的CO2與乙組釋放的CO2的比例為1：3
②兩組共釋放的CO2與消耗的O2的物質(zhì)的量之比為4：3
③甲組溶液的質(zhì)量低于乙組溶液的質(zhì)量
A．①②③ B．① C．② D．②③
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小學(xué)生10分鐘應(yīng)用題系列答案
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科目：高中生物 來源：2012-2013學(xué)年廣東省執(zhí)信中學(xué)高二下學(xué)期期末考試生物試卷（帶解析） 題型：單選題
等量的酵母菌培養(yǎng)在甲乙兩組濃度相同的葡萄糖溶液中，甲組進(jìn)行有氧呼吸，乙組進(jìn)行發(fā)酵。若兩組消耗了等量的葡萄糖，則
| A．甲組釋放的 CO2與乙組釋放的 CO2的比例為 4 ：1 |
| B．兩者共釋放的 CO2與消耗的 02的物質(zhì)的量之比為 4 ：3 |
| C．若甲組消耗 lmol 葡萄糖可生成 12mol H２O |
| D．兩組釋放的能量相等 |
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科目：高中生物 來源：2013-2014學(xué)年福建四地六校高三上期第三次月考生物卷（解析版） 題型：選擇題
等量的酵母菌培養(yǎng)在甲乙兩組濃度相同的葡萄糖溶液中，甲組進(jìn)行有氧呼吸，乙組進(jìn)行發(fā)酵。若兩組消耗了等量的葡萄糖，則（ ）
A．甲組釋放的 CO2與乙組釋放的 CO2的比例為 4 ：1
B．兩組釋放的能量相等
C．若甲組消耗 lmol 葡萄糖可生成 6mol H２O
D．兩者共釋放的 CO2與消耗的 02的物質(zhì)的量之比為 4 ：3
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科目：高中生物 來源：2011-2012學(xué)年陜西省高三第四次月考生物試卷 題型：綜合題
等量的酵母菌培養(yǎng)在甲乙兩組濃度相同的等量葡萄糖溶液中。甲組進(jìn)行有氧呼吸，乙組進(jìn)行無(wú)氧呼吸。則下列說法正確的是 （ ）
①若兩組消耗了等量的葡萄糖，甲組釋放的CO2與乙組釋放的CO2的比例為1：3
②若兩組消耗了等量的葡萄糖，兩組共釋放的CO2與消耗的O2的物質(zhì)的量之比為4：3
③若兩組產(chǎn)生了等量的CO2，則消耗葡萄糖的比例為1:3
④若兩組產(chǎn)生了等量的ATP，則消耗葡萄糖的量為1:18
⑤一段時(shí)間后，向兩組培養(yǎng)液加入三滴濃硫酸酸化的重鉻酸鉀，溶液顏色均變成灰綠色
A．①②③④⑤ B．①③⑤ C．②③④ D．②③
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科目：高中生物 來源：2011-2012學(xué)年山東濟(jì)寧汶上一中高三12月月考 生物試卷 題型：選擇題
等量的酵母菌培養(yǎng)在甲乙兩組濃度相同的等量葡萄糖溶液中。甲組進(jìn)行有氧呼吸，乙組進(jìn)行無(wú)氧呼吸。則下列說法正確的是
①若兩組消耗了等量的葡萄糖，甲組釋放的CO2與乙組釋放的CO2的比例為1：3
②若兩組消耗了等量的葡萄糖，兩組共釋放的CO2與消耗的O2的物質(zhì)的量之比為4：3
③若兩組產(chǎn)生了等量的CO2，則消耗葡萄糖的比例為1:3
④若兩組產(chǎn)生了等量的ATP，則消耗葡萄糖的量為1:18
⑤一段時(shí)間后，向兩組培養(yǎng)液加入三滴濃硫酸酸化的重鉻酸鉀，溶液顏色均變成灰綠色
A．①②③④⑤ B．①③⑤ C．②③④ D．②③
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