如圖所示，為農民采用的籠養蠅蛆法而形成的食物網。（說明：雞糞中含有較多的營養物質未被消化，因此可再添其它飼料養豬，以生態學的角度看，這是一個理想的生態系統）按圖回答：
(1)該生態系統 的作用非常突出。
(2)流經該生態系統的總能量是 。
(3)豬糞經過____________的作用，可被農作物再利用；豬糞中的氨經過_____________（生物）硝化作用，形成NO3-和 NO2-被農作物吸收。
(4在該生態系統內，物質經多次重復利用，提高了________________________ 。
(5)該生態系統是根據________________________和物質循環再生原理建立。
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怎樣學好牛津英語系列答案科目：高中生物 來源：2011-2012學年湖南省鳳凰縣華鑫中學高二上學期12月月考生物試卷 題型：綜合題
如圖所示，為農民采用的籠養蠅蛆法而形成的食物網.（說明：雞糞中含有較多的營養物質未被消化，因此可再添其它飼料養豬，以生態學的角度看，這是一個理想的生態系統）按圖回答：
(1)該生態系統 的作用非常突出.
(2)流經該生態系統的總能量是 .
(3)建立這一生態系統的目的是________________.
(4)豬糞經過____________的作用，可被農作物再利用；豬糞中的氨經過_____________（生物）硝化作用，形成NO3-和 NO2-被農作物吸收.
(5)在該生態系統內，物質經多次重復利用，提高了________________________.
(6)該生態系統是根據________________________和物質循環再生原理建立.
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科目：高中生物 來源：2013屆福建省高二下學期第一次月考生物試卷 題型：綜合題
如圖所示，為農民采用的籠養蠅蛆法而形成的食物網。（說明：雞糞中含有較多的營養物質未被消化，因此可再添其它飼料養豬，以生態學的角度看，這是一個理想的生態系統）按圖回答：
(1)該生態系統 的作用非常突出。
(2)流經該生態系統的總能量是 。
(3)豬糞經過____________的作用，可被農作物再利用；豬糞中的氨經過_____________（生物）硝化作用，形成NO3-和 NO2-被農作物吸收。
(4在該生態系統內，物質經多次重復利用，提高了________________________ 。
(5)該生態系統是根據________________________和物質循環再生原理建立。
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科目：高中生物 來源：2013屆湖南省高二上學期12月月考生物試卷 題型：綜合題
如圖所示，為農民采用的籠養蠅蛆法而形成的食物網.（說明：雞糞中含有較多的營養物質未被消化，因此可再添其它飼料養豬，以生態學的角度看，這是一個理想的生態系統）按圖回答：
(1)該生態系統 的作用非常突出.
(2)流經該生態系統的總能量是
.
(3)建立這一生態系統的目的是________________.
(4)豬糞經過____________的作用，可被農作物再利用；豬糞中的氨經過_____________（生物）硝化作用，形成NO3-和 NO2-被農作物吸收.
(5)在該生態系統內，物質經多次重復利用，提高了________________________.
(6)該生態系統是根據________________________和物質循環再生原理建立.
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科目：高中生物 來源：2010年福建省高二第二學期半期考試生物試題 題型：綜合題
（7分）如圖所示，為農民采用的籠養蠅蛆法而形成的食物網。（說明：雞糞中含有較多的營養物質未被消化，因此可再添其它飼料養豬，）請回答：
（1）此生態系統中作用最突出的是________。
（2）建立這一生態系統的目的是________________________________。
（3）在該生態系統內，物質經多次重復利用，提高了______________________利用率。
（4）從生態系統的功能看，圖中各種組成成分通過 緊密聯系，形成一個統一的整體。
（5）此生態系統與森林生態系統相比，后者抵抗力穩定性較強。原因是 。
（6）蒼蠅在此生態系統中的成分是 ，蒼蠅的成蟲可以根據食物的氣味取食，此時其感受氣味的細胞中發生的信號變化是 。
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