Question

14．模擬實驗在科學研究中是常用方法之一，下面是“性狀分離比的模擬實驗”的方法步驟．閱讀后回答有關問題．
實驗用具：小罐、彩球等．
方法步驟：
①在甲、乙小罐中分別放入兩種顏色的小彩球，每種顏色各50個（在這兩種顏色的小球上分別標上字母D和d）．搖動，使罐內小球充分混合．
②分別從兩個小罐內各抓取一個球，記錄這兩個小球的字母．
③將抓取的小球放回原處，重復做50次，記錄結果．
（1）甲、乙兩個小罐分別代表雌、雄生殖器官，小罐內的彩球D和d代表配子．
（2）如果某同學按照正常方法取球，但是實驗結果與理論推測差異較大，造成誤差的原因可能是實驗重復的次數少．
（3）甲、乙兩小罐的彩球數可以不相同嗎？答：可以，因為雌、雄配子的數量可以不相同，一般雄配子多于雌配子．
（4）每個小罐中兩種顏色的小球可以不相同嗎？答：不可以，因為產生D和d兩種配子的比例是1：1．
（5）實驗時需分別從甲、乙小罐中各隨機抓取一個彩球，并記錄字母．此操作模擬了A
①等位基因的分離    ②同源染色體的聯會    ③雌雄配子的隨機結合    ④非等位基因的自由組合
A．①③B．①④C．②③D．②④

Answer 1

分析 根據孟德爾對分離現象的解釋，生物的性狀是由遺傳因子（基因）決定的，控制顯性性狀的基因為顯性基因（用大寫字母表示如：D），控制隱性性狀的基因為隱性基因（用小寫字母表示如：d），而且基因成對存在．遺傳因子組成相同的個體為純合子，不同的為雜合子．生物形成生殖細胞（配子）時成對的基因分離，分別進入不同的配子中．當雜合子自交時，雌雄配子隨機結合，后代出現性狀分離，性狀分離比為顯性：隱性=3：1．用兩個小桶分別代表雌雄生殖器官，兩小桶內的彩球分別代表雌雄配子，用不同彩球的隨機結合，模擬生物在生殖過程中，雌雄配子的隨機組合．

解答 解：（1）甲、乙兩個小罐分別代表雌、雄生殖器官，小罐內的彩球D和d代表雌、雄配子．
（2）如果某同學按照正常方法取球，但是實驗結果與理論推測差異較大，造成誤差的原因可能是實驗重復的次數少或桶內小球沒有充分混合或抓取后的小球未放回桶內．
（3）由于雌、雄配子的數量不相同，一般雄配子多于雌配子，所以甲、乙兩小罐的彩球數可以不相同．
（4）由于減數分裂產生D和d兩種配子的比例是1：1，所以每個小罐中兩種顏色的小球必須相同．
（5）①由于甲、乙中都有D、d，所以分別從甲、乙中各隨機抓取一枚棋子，只能獲得D或d中的一個，說明等位基因的分離，①正確；
②同源染色體的聯會是指在減數第一次分裂前期，同源染色體之間的配對，所以隨機抓取一枚棋子沒有體現同源染色體的聯會，②錯誤；
③分別從甲、乙中各隨機抓取一枚棋子，不同字母的隨機結合，模擬生物在生殖過程中，雌雄配子的隨機組合，③正確；
④實驗中只有一對基因，不可能發生非等位基因的自由組合，④錯誤．
所以正確的有①③．故選：A．
故答案為：
（1）雌、雄生殖器官
（2）實驗重復的次數少
（3）可以     雌、雄配子的數量可以不相同，一般雄配子多于雌配子
（4）不可以    產生D和d兩種配子的比例是1：1
（5）A

點評 本題考查性狀分離比的模擬實驗，首先要求考生掌握基因分離定律的實質，明確實驗中所用的小桶、彩球和彩球的隨機結合所代表的含義；其次要求考生掌握該實驗的操作過中需要注意的細節，明確甲、乙小桶中摸出的D、d數量基本相等所表示的含義，屬于考綱理解層次的考查．