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【題目】如圖為細胞與相關蛋白質局部結構模式圖,請據圖回答下列問題:
(1)圖1為核細胞與相關蛋白質局部結構模式圖,判斷依據是
(2)A、B、C、D四種蛋白質結構與功能不同的根本原因是
(3)B蛋白可被稱為
(4)若C蛋白的構成如圖2所示,則形成該蛋白質時共脫掉個水分子,該蛋白質含有條肽鏈,共有個肽鍵,R基中共含個氨基.

【答案】
(1)真;有核膜存在
(2)編碼蛋白質的基因不同
(3)載體蛋白
(4)124;2;124;15
【解析】解:(1)圖中細胞具有核膜,所以該圖為真核細胞與相關蛋白質局部結構模式圖.(2)蛋白質是在基因指導下通過轉錄和翻譯形成的,A、B、C、D四種蛋白質結構與功能不同的根本原因是編碼蛋白質的基因不同.(3)圖中B蛋白質在主動運輸或協助擴散過程中可協助物質出入細胞,屬于細胞膜上的載體蛋白.(4)若C蛋白的構成如圖2所示,由以上分析知,該蛋白質由126個氨基酸形成,含有2條肽鏈,則形成該蛋白質時共脫掉的水分子數=氨基酸數﹣肽鏈數=126﹣2=124個,該蛋白質含有的肽鍵數=氨基酸數﹣肽鏈數=126﹣2=124個,R基中含有的氨基數=氨基總數﹣肽鏈數=17﹣2=15個. 所以答案是:(1)真;有核膜存在;(2)編碼蛋白質的基因不同;(3)載體蛋白;(4)124;2;124;15
【考點精析】掌握蛋白質的合成——氨基酸脫水縮合和原核細胞和真核細胞的形態和結構的異同是解答本題的根本,需要知道脫水縮合:一個氨基酸分子的氨基(—NH2)與另一個氨基酸分子的羧基(—COOH)相連接,同時失去一分子水;原核細胞:細胞較小,無核膜、無核仁,沒有成形的細胞核;真核細胞:細胞較大,有核膜、有核仁、有真正的細胞核.

練習冊系列答案
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【題目】人習慣用右手(B)對用左手(b)為顯性,兩手的手指交叉時,右拇指在上(R)對左拇指在上(r)為顯性。一對夫婦均慣用右手,手指交疊時右拇指在上,未來子女用左手,手指交疊左拇指在上的最大可能性為 ( )

A. 1/16 B. 2/16 C. 3/16 D. 9/16

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B. 基本組成單位是氨基酸

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D. 蛋白質只有調節功能

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A.抑制艾滋病RNA基因的轉錄

B.抑制艾滋病RNA基因的逆轉錄合成DNA

C.抑制艾滋病病毒蛋白質的翻譯過程

D.抑制艾滋病病毒RNA基因的自我復制

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【題目】某科研興趣小組欲對土壤中分解尿素的細菌進行分離純化和計數,請幫助完成實驗.
(1)實驗原理:分解尿素的細菌由于含有脲酶,可將而使周圍環境的PH上升,在的培養基中加入指示劑,對其進行分離、鑒別;通過平板上的菌落數可以推測樣品中的活菌數.
(2)實驗簡要步驟: ①土壤取樣并制備培養基:用法對培養基進行滅菌.
②分離純化該細菌:用稀釋涂布平板法進行接種,首先需對土壤濾液進行 , 再分別取土壤濾液0.1mL涂布在每一平板上.
③培養、觀察與計數.
(3)有同學發現,稀釋倍數為104的5個平板上,長出的菌落數分別為9,147,150,153和360,則每升土壤樣液中的細菌數量為個.
(4)某些同學想將分離出的目的菌在﹣20℃長期保存,菌液中常需要加入一定量的(填化學物質).

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【題目】抗體由2條相同的H鏈和2條相同的L鏈通過鏈間二硫鍵連接而成的結構.整個抗體分子可分為恒定區(C)和可變區(V)兩部分(如圖所示).在同一個物種中,不同抗體分子的恒定區都具有相同的或幾乎相同的氨基酸序列.
請回答:
(1)合成此抗體時,氨基酸之間發生反應;若某種抗體的一條H鏈有450個氨基酸,一條L鏈的有212個氨基酸,則該抗體中含有個肽鍵.
(2)同一個體中抗體的結構不盡相同,主要是因為V區中的不同.
(3)抗體中_區具有識別和結合抗原的功能;根據圖中該區的形狀判斷,此抗體能與抗原(填a、b或c)結合.
(4)在生產上常用Na2SO4從血清中鹽析并分離出所需抗體,獲得的抗體仍有活性,這說明在鹽析過程中,蛋白質結構(有,沒有)改變
(5)蛋白質除具有免疫功能外,還具有 等功能(至少寫2點).

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【題目】AUG、GUG是起始密碼子,在mRNA翻譯成肽鏈時分別編碼甲硫氨酸和纈氨酸,但人體血清白蛋白的第一個氨基酸既不是甲硫氨酸,也不是纈氨酸,這是因為

A.組成人體血清白蛋白的單體中沒有甲硫氨酸和纈氨酸

B.mRNA與核糖體結合前去除了最前端的部分堿基序列

C.mRNA起始密碼子所在位置的堿基在翻譯前發生了替換

D.肽鏈形成后的加工過程中去除了最前端的部分氨基酸

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【題目】已知豌豆種皮灰色G對白色g為顯性,子葉黃色Y對綠色y為顯性。如以基因型ggyy的豌豆為母本,與基因型GgYy的豌豆雜交,則母本所結籽粒的表現型

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碳元素是各種大分子化合物中含量最多的元素

碳元素是組成生物體內有機化合物的最基本元素

A. ①③④ B. ②③④ C. ②④ D. ③④

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同步練習冊答案
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