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1.如圖為純種荷斯坦小奶牛的繁殖過程,請據圖回答下列問題.
(1)克隆動物培育過程與圖示繁殖過程相比,特有的技術手段是核移植技術,這兩種動物繁殖的方式相比,實質性的區別為前者是無性生殖,后者是有性生殖.
(2)一般用促性腺激素對供體母牛做超數排卵處理.
(3)受精卵體外培養所需的培養液成分一般比較復雜,除一些無機鹽和有機鹽類外,還需要添加維生素、激素、氨基酸、核苷酸以及動物血清等物質.
(4)如果培育轉基因荷斯坦奶牛,可采用顯微注射技術將藥用蛋白基因導入到受精卵中,在檢測受體細胞中的染色體DNA上是否插入了目的基因時,常采用的方法是DNA分子雜交技術,根據是否顯示出雜交帶進行鑒定.
(5)純種荷斯坦奶牛的胚胎能在受體黃牛的子宮內存活并正常發育的生理原因是受體對移入子宮的外來胚胎基本上不發生免疫排斥反應,供體胚胎可與受體子宮建立正常的生理和組織聯系.
(6)對供體母牛、供體公牛的要求是具優良性狀的同種牛.
(7)同期發情處理的方法是注射激素,沖卵中的“卵”是指早期胚胎.

分析 利用核移植技術獲得的克隆動物屬于無性繁殖的產物;而利用人工授精、胚胎移植獲得的動物屬于有性生殖.
動物細胞培養的培養基成分一般包括:糖、氨基酸、促生長因子、無機鹽、微量元素等,還需加入血清、血漿等天然物質.
胚胎移植的基本程序:①對供、受體的選擇和處理(用激素進行同期發情處理,用促性腺激素對供體母牛做超數排卵處理);②配種或人工授精;③對胚胎的收集、檢查、培養或保存;④對胚胎進行移植;⑤移植后的檢查.
胚胎移植的生理學基礎:
(1)供體與受體相同的生理變化,為供體的胚胎植入受體提供了相同的生理環境;
(2)胚胎在早期母體中處于游離狀態,這就為胚胎的收集提供了可能;
(3)子宮不對外來胚胎發生免疫排斥反應,這為胚胎在受體內的存活提供了可能.
(4)胚胎遺傳性狀不受受體任何影響.

解答 解:(1)克隆動物采用的技術是核移植技術,為無性生殖;而題圖所示的繁殖過程具有精卵結合形成受精卵的過程,應為有性生殖.
(2)一般用促性腺激素對供體母牛做超數排卵處理.
(3)早期胚胎的培養過程中,培養液中需加入動物血清.
(4)將目的基因導入動物細胞常用的技術是顯微注射技術,受體細胞通常是受精卵,DNA分子雜交技術可用于檢測目的基因是否導入.
(5)胚胎移植成功的生理原因是受體對移入子宮的外來胚胎基本上不發生免疫排斥反應,并且供體胚胎可與受體子宮建立正常的生理和組織聯系.
(6)純種荷斯坦小奶牛的繁殖過程,利用人工授精、胚胎移植,屬于有性生殖,對供體母牛、供體公牛的要求是具優良性狀的同種牛.
(7)用激素進行同期發情處理,沖卵中的“卵”是指早期胚胎.
故答案為:
(1)核移植 無性生殖 有性生殖 
(2)促性腺
(3)動物血清 
(4)顯微注射 受精卵 DNA分子雜交
(5)受體對移入子宮的外來胚胎基本上不發生免疫排斥反應,供體胚胎可與受體子宮建立正常的生理和組織聯系
(6)具優良性狀的同種牛 
(7)注射激素 早期胚胎

點評 本題以純種荷斯坦小奶牛的繁殖過程為載體,綜合考查了基因工程、細胞工程、胚胎工程等方面的知識,要求考生識記并區分克隆動物和胚胎移植獲得的動物的生殖方式;識記基因工程的相關操作步驟;識記胚胎移植的生理學基礎等.

練習冊系列答案
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科目:高中生物 來源:2016屆四川成都第七中學高三3月模擬考試理綜生物試卷 (解析版) 題型:選擇題

下列關于核酸的敘述,錯誤的是 ( )

A.核酸分子多樣性取決于核酸中核苷酸的數量和排列順序

B.RNA具有傳遞信息、催化反應、轉運物質等功能

C.雙鏈 DNA分子的每個脫氧核糖上均連著一個磷酸和一個堿基

D.葉綠體與線粒體中含有三種RNA

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

12.下列有關細胞化學組成的敘述,正確的是(  )
A.ATP、脫氧核糖和質粒共有的組成元素是C、H、O、N、P
B.葡萄糖、麥芽糖和纖維素都可與斐林試劑發生作用,生成磚紅色沉淀
C.真核生物細胞核中的核仁與某種RNA的合成以及核糖體的形成有關
D.蛋白質肽鏈的盤曲和折疊被解開時,其特定功能并未發生改變

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

9.研究酵母菌,需要培養酵母菌,一年四季,土壤始終是酵母菌的大本營.麥芽汁瓊脂培養基適于培養酵母菌,其配方是:麥芽汁20g,蛋白胨1g,葡萄糖20g,瓊脂20g,將上述物質物質溶解后,用蒸餾水定容至1000毫升.
(1)酵母菌在生態系統中的成分是分解者.若從土壤取樣,樣品稀釋程度將直接影響酵母菌的計數,一般選擇102、103、104三個稀釋倍數進行稀釋涂布用于計數;除此之外,用顯微鏡直接計數(或抽樣檢測)方法也可測定酵母菌的數量.
(2)為研究酵母菌種群密度的動態變化,某同學按下表所列條件進行了A、B、C、D共4組實驗,用1000mL錐形瓶作為培養器皿,棉塞封口,在25℃下靜置培養,其他實驗條件均相同,定時用曲線如圖.請分析回答以下問題:
 實驗組 A B C D
 培養液中葡萄糖質量分數/% 4.0 4.0 0.8 0.8
 培養液體積/mL 200800  200 800
圖中曲線②和③分別是A和D組.在整個實驗過程中,需將培養液搖勻(振蕩)后再取樣,培養后期的樣液需稀釋后再計數.若測得B瓶某時刻產生CO2的量和產生酒精的量分別為15mol和6mol,約有66.7%的葡萄糖用于酒精發酵(保留一位小數).
(3)下列關于酒精在高中生物學實驗中的搭配正確的是(  )
Ⅰ、體積分數50%酒精Ⅱ體積分數70%酒精Ⅲ體積分數95%酒精Ⅳ無水乙醇
a、菊花外植體消毒    b、檢測脂肪    c、綠葉中色素提取   d、觀察根尖有絲分裂 
A、Ⅰ-aⅡ-bⅢ-cⅣ-d      B、Ⅰ-bⅡ-aⅢ-cⅣ-d 
C、Ⅰ-bⅡ-aⅢ-dⅣ-c      D、Ⅰ-cⅡ-dⅢ-aⅣ-b.

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

16.如圖1為某一草原生態系統食物網的組成,請據圖回答下列問題:

(1)該草原生態系統的食物網包含4條食物鏈,處于第四營養級的生物是已和庚.
(2)乙和丙的關系是捕食和競爭,庚的同化量的去路有被分解者分解、自身呼吸消耗、未被利用.
(3)庚為外來物種,當其遷入該生態系統后種群數量增長速率變化曲線如圖2所示,已知庚的環境最大容納量為K,請在圖乙中畫出庚的種群數量與時間的關系曲線,要求標出t1、t2對應的數值.

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

6.下列關于組成生物體的無機化合物的敘述中不正確的是(  )
A.在核糖體上進行的生理過程有水生成
B.無機鹽能參與并維持生物體的代謝活動
C.與光合作用有關的色素在合成過程中都需Mg2+參與
D.一般來講隨水的含量增大,植物代謝趨于旺盛

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

13.如圖一表示萊生態系統中的食物網,圖二示意該生態系統中光合作用積累的有機物被植食動物利用的過程,圖中字母表示所含的能量.請據圈回答:

(1)圖一的食物網中共有11條食物鏈,伯勞鳥與袋鼬之間的種間關系為捕食與競爭.若袋鼬增重lkg,至少需要消耗植物125kg.該圈未體現的生態系統的組成成分還有分解者、非生物的物質和能量.
(2)圖二中,植食動物糞便中的能量可用g(填字母)來表示,植物光合作用積累的有機物中的能量應小于(小于,等于,大于)輸入第一營養級的能量.若從c、e、g、h、i中選擇若干字母,用式子來表示植物光合作用積累的有機物中的能量,則應表示為c+e+g+h+i.植食動物積累的有機物中的能量有兩個去向:流入下一個營養級、被分解者利用.
(3)信息傳遞廣泛存在于生態系統中,捕食者與被捕食者可以根據對方留下的氣味去獵捕對方或躲避豬捕,說明信息傳遞具有調節種間關系,維持生態系統的穩定的功能•

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

10.某同學在學習“細胞工程”時,列表比較了動植物細胞工程的有關內容,你認為有哪幾處是不正確的(  )
植物細胞工程動物細胞工程
①技術手段植物組織培養、植物體細胞雜交動物細胞培養和融合、單克隆抗體制備等
②特殊處理機械法去除細胞壁胰蛋白酶處理制備細胞懸浮液
③融合方法物理方法、化學方法物理方法、化學方法、生物方法
④典型應用人工種子、雜種植株單克隆抗體的制備
⑤培養液區別蔗糖是離體組織賴以生長的成分動物血清不可缺少
A.①②B.C.②③⑤D.③④⑤

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科目:高中生物 來源:2016屆廣東中山高三第一學期期末統一考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

某致病基因h只位于X染色體上,該基因和正常基因H中的某一特定序列經BclI酶切后,可產生大小不同的片段(如圖1,bp表示堿基對),據此可進行基因診斷.圖2為某家庭該病的遺傳系譜圖.下列敘述有誤的是

A.h基因中BclI酶切位點的消失是堿基序列改變的結果

B.Ⅱ1的基因診斷中只出現142bp片段

C.Ⅱ2的基因診斷中可能出現142bp、99bp和43bp三個片段

D.Ⅱ2的兒子的基因診斷中出現142bp片段的概率為1/2

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