(07山東卷)普通小麥中有高稈抗病(TTRR)和矮稈易感病(ttrr)兩個品種,控制兩對性狀的基因分別位于兩對同源染色體上。實驗小組利用不同的方法進行了如下三組實驗:
請分析回答:
(1)A組由F1獲得F2的方法是____________,F2矮稈抗病植株中不能穩定遺傳的占____________。
(2)Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ三類矮稈抗病植株中,最可能產生不育配子的是____________類。
(3)A、B、C三組方法中,最不容易獲得矮稈抗病小麥品種的是____________組,原因是________________________________。
(4)通過矮稈抗病Ⅱ獲得矮稈抗病小麥新品種的方法是____________。獲得的矮稈抗病植株中能穩定遺傳的占____________。
(5)在一塊高稈(純合體)小麥田中,發現了一株矮稈小麥。請設計實驗方案探究該矮稈性狀出現的可能原因(簡要寫出所用方法、結果和結論)。___________________________。
答案:(1)自交 2/3
(2)II (3)C 基因突變頻率低且不定向
(4)秋水仙素(或低溫)誘導染色體加倍 100%
(5)將矮稈小麥與高稈小麥雜交;如果子一代為高稈,子二代高稈∶矮稈=3∶1(或出現性狀分離),則矮稈性狀是基因突變造成的;否則,矮稈性狀是環境引起的。或將矮稈小麥與高稈小麥種植在相同環境條件下;如果兩者未出現明顯差異,則矮稈性狀由環境引起;否則,矮稈性狀是基因突變的結果。
解析:結合遺傳規律考查育種相關知識。A、B、C三組實驗分別采用了雜交育種、單倍體育種和誘變育種的原理。A組F2中矮稈抗病植株有兩種基因型,ttRR和ttRr,其比例為1∶2。矮稈抗病植株Ⅱ是單倍體,高度不育,因此最有可能產生不育配子;通過秋水仙素或者低溫處理,使其染色體加倍后,單倍體成為純合的二倍體,該品種即為符合生產要求的品種。C組為誘變育種,由于基因突變的頻率很低,而且突變方向不確定,因此最不容易獲得所需品種。在高稈小麥田中出現矮稈變異有兩種可能:基因突變或者環境引起的變異,其中前者為遺傳的變異,變異性狀可以遺傳給后代,后者為不遺傳的變異,變異性狀不能遺傳給后代,根據這種不同,可以區分這兩種可能。
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