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3.某興趣小組選擇“探究生長素類似物2,4-D對不同植物種子萌發時胚軸生長的影響”這一課題進行研究.
實驗步驟:
①取剛萌發的黃豆、赤豆各60粒,分別隨機分為6組,每組10粒.
②取12個培養皿,在培養皿底部墊上濾紙,分為兩大組,一組放置黃豆,另一組放置赤豆,分別編號1、2、3、4、5、6.
③在1號培養皿中噴灑適量清水,2~6號噴灑等量的2.55×10-8g/L、2.55×10-6g/L、2.55×10-4g/L、2.55×10-2g/L、2.55g/L的2,4-D溶液.
④將培養皿放在陰暗處培養,每天定時噴灑相應的2,4-D溶液.5天后測量胚軸的長度并計算胚軸平均生長量.
實驗結果:各組胚軸平均生長量如下表(單位:cm)
組別123456
黃豆芽0.691.361.611.190.120.06
赤豆芽0.500.5110.530.5920.5320.37
請回答下列問題:
(1)為了5天后能得到胚軸的生長量,需要在實驗開始前測量胚軸的初始長度.
(2)2、4-D濃度為2.55×10-2g/L時,對黃豆芽、赤豆芽胚軸生長的影響分別是抑制、促進.
(3)實驗結果表明,兩種豆芽中對生長素類似物(2,4-D)更為敏感的是黃豆芽.
(4)該實驗結果能否說明生長素類似物的作用具有兩重性,并簡要說明理由?能,低濃度的2,4-D促進胚軸生長,高濃度的2,4-D抑制胚軸生長.

分析 生長素類似物包括:2,4一D溶液、萘乙酸、吲哚丁酸等,它們均能促進生長,促進扦插的枝條生根.
生長素的作用具有兩重性,低濃度促進生長,高濃度抑制生長,并且在最適宜生長素濃度兩側有一個低濃度和一個高濃度,它們的生理作用相同.
在設計該項實驗時,應遵循單一變量原則,即不同濃度的植物生長調節劑的濃度;同時要遵循對照性原則,實驗中應設置一組用蒸餾水實驗的對照組,以比較生長素類似物對生根的促進作用還是抑制作用.

解答 解:(1)為了5天后能得到胚軸的生長量,需要在實驗開始前測量胚軸的初始長度.
(2)2,4-D濃度為2.55×10-2g/L時為第5組,與第1組實驗對比可知,2,4-D濃度為2.55×10-2g/L時對黃豆芽、赤豆芽胚軸生長的影響分別是抑制、促進.
(3)實驗結果表明,由于抑制黃豆芽的濃度為2.55×10-2g/L,抑制赤豆芽的濃度為2.55g/L,所以兩種豆芽中對生長素類似物(2,4-D)更為敏感的是黃豆芽.
(4)該實驗結果能說明生長素類似物的作用具有兩重性,因為低濃度的2,4-D促進胚軸生長,高濃度的2,4-D抑制胚軸生長.
故答案為:
(1)胚軸的初始長度
(2)抑制、促進
(3)黃豆芽
(4)能,低濃度的2,4-D促進胚軸生長,高濃度的2,4-D抑制胚軸生長

點評 本題考查了探究植物生長調節劑對對不同植物種子萌發時胚軸生長的影響實驗的相關操作及結果等方面的知識,意在考查考生的理解能力和實驗設計能力,難度適中.

練習冊系列答案
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B.在b、d試管中加入等量的斐林試劑水浴加熱后,若b管呈磚紅色,與b管相比d管的顏色更深
C.圖中Ⅰ、Ⅱ分別表示的是淀粉和蔗糖
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