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下圖曲線中,能正確表示動(dòng)物肌細(xì)胞內(nèi)ATP產(chǎn)生量與O2供給量之間關(guān)系的曲線,以及能正確表示動(dòng)物肌細(xì)胞線粒體內(nèi)ATP產(chǎn)生量與O2供給量之間關(guān)系的曲線依次是

[  ]

A.①④    B.②③    C.②④    D.①③

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來(lái)源:福建省福州三中2012屆高三第二次月考生物試題 題型:013

水中氧含量隨水溫的升高而下降。生活在寒溫帶湖泊中的某動(dòng)物,其血液中韻血紅蛋白含量與其生活的水溫有關(guān)。下圖中能正確表零一定溫度范圍內(nèi)該動(dòng)物血液中血紅蛋白含量隨水滴變化趨勢(shì)的曲線是

[  ]
A.

B.

C.

D.

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

4、下圖曲線中,能正確表示動(dòng)物肌細(xì)胞內(nèi)ATP產(chǎn)生量與氧氣供應(yīng)量之間關(guān)系的曲線、以及能正確表

示動(dòng)物肌細(xì)胞線粒體內(nèi)ATP產(chǎn)生量與氧氣

 供應(yīng)量之間關(guān)系的曲線依次是( 。

  A.①④                        B.②③

  C.②④                        D.①③

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科目:高中生物 來(lái)源:2011-2012學(xué)年上海理工大學(xué)附屬中學(xué)高二上學(xué)期選修摸底考試生物試卷 題型:綜合題

(15分)胰蛋白酶作用于一定量的某種物質(zhì)(底物),溫度保持37℃,pH保持在最適值,生成物量與反應(yīng)時(shí)間關(guān)系如下圖,請(qǐng)回答下列問(wèn)題。

(1)該酶作用的底物是_____________________。
(2)在140分鐘后,曲線變成水平,這是因?yàn)開(kāi)_____________________________。
(3)若增加胰蛋白酶濃度,其他條件不變,請(qǐng)?jiān)谠瓐D上畫(huà)出生成物量變化示意曲線。(2分)
(4)若胰蛋白酶濃度和其他條件不變,反應(yīng)液pH值由2逐漸升高到10,則酶催化反應(yīng)的速度將____________________,原因是_______________________。
(5)該酶是在______________細(xì)胞的核糖體上合成的,然后被分泌進(jìn)入______________道后才有活性。
(6)下圖中能正確表示胰蛋白酶對(duì)底物的分解速度和溫度關(guān)系的是(    )

(7)為探究洗衣粉加酶后的洗滌效果,將一種無(wú)酶洗衣粉分成3等份,進(jìn)行3組實(shí)驗(yàn)。甲、乙組在洗衣粉中加入1種或2種酶,丙組不加酶,在不同溫度下清洗同種化纖布上的2種污漬,其他實(shí)驗(yàn)條件均相同,下表為實(shí)驗(yàn)記錄。請(qǐng)回答下列問(wèn)題。

水溫/℃
10
20
30
40
50
組別















清除血漬時(shí)間
/min
67
66
88
52
51
83
36
34
77
11
12
68
9
11
67
清除油漬時(shí)間
/min
93
78
95
87
63
91
82
46
85
75
27
77
69
8
68
①提高洗衣粉去污能力的方法有__________________。甲組在洗衣粉中加入了____________ (酶的類型) 。乙組在洗衣粉中加入了_______________________(酶的類型)。
②甲、乙組洗滌效果的差異,說(shuō)明酶的作用具有________________________。
③如果甲、乙和丙3組均在水溫為80℃時(shí)洗滌同一種污漬,請(qǐng)比較這3組洗滌效果之間的差異并說(shuō)明理由。
                                                          。(2分)

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科目:高中生物 來(lái)源:2013屆上海理工大學(xué)附屬中學(xué)高二上學(xué)期選修摸底考試生物試卷 題型:綜合題

(15分)胰蛋白酶作用于一定量的某種物質(zhì)(底物),溫度保持37℃,pH保持在最適值,生成物量與反應(yīng)時(shí)間關(guān)系如下圖,請(qǐng)回答下列問(wèn)題。

(1)該酶作用的底物是_____________________。

(2)在140分鐘后,曲線變成水平,這是因?yàn)開(kāi)_____________________________。

(3)若增加胰蛋白酶濃度,其他條件不變,請(qǐng)?jiān)谠瓐D上畫(huà)出生成物量變化示意曲線。(2分)

(4)若胰蛋白酶濃度和其他條件不變,反應(yīng)液pH值由2逐漸升高到10,則酶催化反應(yīng)的速度將____________________,原因是_______________________。

(5)該酶是在______________細(xì)胞的核糖體上合成的,然后被分泌進(jìn)入______________道后才有活性。

(6)下圖中能正確表示胰蛋白酶對(duì)底物的分解速度和溫度關(guān)系的是(     )

(7)為探究洗衣粉加酶后的洗滌效果,將一種無(wú)酶洗衣粉分成3等份,進(jìn)行3組實(shí)驗(yàn)。甲、乙組在洗衣粉中加入1種或2種酶,丙組不加酶,在不同溫度下清洗同種化纖布上的2種污漬,其他實(shí)驗(yàn)條件均相同,下表為實(shí)驗(yàn)記錄。請(qǐng)回答下列問(wèn)題。

水溫/℃

10

20

30

40

50

組別

清除血漬時(shí)間

/min

67

66

88

52

51

83

36

34

77

11

12

68

9

11

67

清除油漬時(shí)間

/min

93

78

95

87

63

91

82

46

85

75

27

77

69

8

68

①提高洗衣粉去污能力的方法有__________________。甲組在洗衣粉中加入了____________ (酶的類型) 。乙組在洗衣粉中加入了_______________________(酶的類型)。

②甲、乙組洗滌效果的差異,說(shuō)明酶的作用具有________________________。

③如果甲、乙和丙3組均在水溫為80℃時(shí)洗滌同一種污漬,請(qǐng)比較這3組洗滌效果之間的差異并說(shuō)明理由。

                                                           。(2分)

 

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:閱讀理解

研究發(fā)現(xiàn),微生物會(huì)因發(fā)生基因突變而導(dǎo)致不能合成某些氨基酸、堿基或維生素等物質(zhì),成為營(yíng)養(yǎng)缺陷型菌株。由于營(yíng)養(yǎng)缺陷型菌株喪失了合成某些物質(zhì)的能力,不能在基本培養(yǎng)基中生長(zhǎng),必須在基本培養(yǎng)基中補(bǔ)充相應(yīng)物質(zhì)才能生長(zhǎng)。下圖表示科學(xué)研究者用紫外線處理野生型啤酒酵母菌獲得其營(yíng)養(yǎng)缺陷型菌株的過(guò)程。

請(qǐng)回答下列問(wèn)題:

(1)圖甲中的酵母菌應(yīng)選擇其生長(zhǎng)曲線中的            時(shí)期的菌株最理想。

(2)因科研需要,須在接種后間隔相同時(shí)間均勻取樣,測(cè)定培養(yǎng)基的pH及菌體數(shù)量(萬(wàn)個(gè)/mL)。結(jié)果見(jiàn)下表:

取樣代號(hào)

a

b

c

d

e

f

g

h

菌體數(shù)量

32

56

127

234

762

819

821

824

pH值

6.0

4.7

5.9

4.9

5.7

5.3

5.1

5.6

由于技術(shù)員取樣時(shí)忘了標(biāo)記取樣的時(shí)間,無(wú)法確定先后順序。對(duì)結(jié)果進(jìn)行分析,下面有關(guān)敘述正確的是     。

A.在連續(xù)取樣這段時(shí)間,菌體的數(shù)量持續(xù)增加

B.如果要擴(kuò)大培養(yǎng),可在b樣時(shí)期選取菌種

C.d樣時(shí),種群密度有增大趨勢(shì)

D.h樣中細(xì)胞內(nèi)大量積累次級(jí)代謝產(chǎn)物

(3)現(xiàn)有5種酵母菌的營(yíng)養(yǎng)缺陷型菌株1、2、3、4、5,它們不能合成生長(zhǎng)所必需的物質(zhì)G,已知A、B、C、D、E都是合成G物質(zhì)的必需中間產(chǎn)物,但不知這些物質(zhì)合成的順序,于是在培養(yǎng)基中分別加入這幾種物質(zhì)并分析了這幾種物質(zhì)對(duì)各種營(yíng)養(yǎng)缺陷型菌株生長(zhǎng)的影響。結(jié)果下右表所示。(+:表示生長(zhǎng)   —:表示不生長(zhǎng))

根據(jù)以上結(jié)果,推測(cè)這幾種物質(zhì)的合成順序應(yīng)是                            。

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同步練習(xí)冊(cè)答案
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