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用放射性元素標記某噬菌體的雙鏈DNA,該噬菌體侵染細菌后共形成了n個子代噬菌體,則含有放射性元素的噬菌體占總數的


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練習冊系列答案
相關習題

科目:高中生物 來源:高中生物課外練習·高二上學期用(配必修本) 題型:013

用放射性元素標記某噬菌體的雙鏈DNA,該噬菌體侵染細菌后共形成了n個子代噬菌體,則含有放射性元素的噬菌體占總數的

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科目:高中生物 來源:廣東省惠州一中、深圳高級中學2011-2012學年高一下學期期末聯考生物試題 題型:071

Ⅰ、某科研小組對禽流感病毒遺傳物質進行如下實驗:

實驗原理:(略)實驗目的:探究禽流感病毒遺傳物質是DNA還是RNA。

材料用具:顯微注射器,禽流感病毒核酸提取物,活雞胚,DAN酶,RNA酶,蛋白酶。

實驗步驟:

第一步:取等量活雞胚兩組,用顯微注射技術分別向兩組活雞胚細胞中注射有關物質。

第二步:在適宜條件下培養。

第三步:分別從培養后的雞胚中抽取樣品,檢測是否產生禽流感病毒。

實驗相關內容如下表:

(1)完成表格中有關內容的填空a________;b.________。

(2)該科學探究過程所依據的生物學理論基礎是.________;________。

(3)在“肺炎雙球菌的轉化實驗”中,誰最后為轉化因子“驗明正身”?________。

Ⅱ、做噬菌體侵染細菌實驗時,用放射性同位素標記某個噬菌體和細菌的有關物質如下表。產生的100個子代噬菌體與親代噬菌體的形狀、大小完全一樣。試回答:

(4)子代噬菌體中,只含有32P的有________個,子代噬菌體的蛋白質分子中,都沒有________元素.

(5)該實驗能夠說明:(  )

A.噬菌體比細菌高等

B.DNA是主要的遺傳物質

C.細菌的遺傳物質是DNA

D.DNA能控制蛋白質的合成

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科目:高中生物 來源: 題型:

某科學家做“噬菌體侵染細菌實驗”時,用放射性同位素標記某個噬菌體和細菌的有關結構或物質(如下表所示)。產生的n個子代噬菌體與親代噬菌體的形狀、大小完全一樣。

噬菌體

細菌

DNA或脫氧核糖核苷酸

32P標記

31P標記

蛋白質或氨基酸

32P標記

35P標記

(1)子代噬菌體的DNA應含有表中的                   元素,各占      個和            個。?

(2)子代噬菌體中,只含32P的有             個;只含31P的有         個;同時含有32P、31P的有         個。?

(3)子代噬菌體的蛋白質分子中都沒有               元素,由此說明                          ;子代噬菌體蛋白質都含有               元素,這是因為                                                                                                                  ?

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科目:高中生物 來源: 題型:

某科學家做“噬菌體侵染細菌實驗”時,用放射性同位素標記噬菌體(1個)和細菌的有關結構或物質(如下表所示)。產生的100個子代噬菌體與親代噬菌體的形狀、大小完全一樣。

噬菌體

細菌

DNA或核苷酸

32P標記

31P標記

蛋白質或氨基酸

34S標記

35S標記

(1)子代噬菌體中含32P和31P的DNA,各占________個和________個。

(2)子代噬菌體中,只含32P的有________個;只含31P的有________個;同時含32P、31P的有________個。

(3)子代噬菌體的蛋白質分子中都沒有_______元素,由此說明______________;子代噬菌體蛋白質都含有________元素,這是因為_____________________________________

________________________________________________________________________。

(4)此實驗能證明下列遺傳物質四個理論特點中的哪兩個?(  )

①分子結構具有相對的穩定性

②能夠進行自我復制,在生物前后代間具有一定的連續性

③能夠指導蛋白質的合成,從而控制新陳代謝的過程和性狀

④能產生可遺傳的變異

A.①②                             B.③④

C.①④                             D.②③

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