精英家教網 > 高中生物 > 題目詳情

如圖是植物氧氣釋放和吸收速度有關的資料，植物受12小時黑暗，隨后進行12小時光照，溫度不變，結果如圖所示。下面是在24小時的實驗時間內通過植物呼吸消耗的氧的總體積，哪個是最正確的估計(　　)

A．600 cm³ 　　　 B．1 000 cm³

C．1 200 cm³ 　　 D．1 800 cm³

在24 h中，不論光照還是黑暗，呼吸作用一直進行著，在溫度不變的條件下，呼吸速率一般認為不變，則24 h植物呼吸消耗O₂的體積為50×24＝1 200(cm³)。

練習冊系列答案

年級	高中課程	年級	初中課程
高一	高一免費課程推薦！	初一	初一免費課程推薦！
高二	高二免費課程推薦！	初二	初二免費課程推薦！
高三	高三免費課程推薦！	初三	初三免費課程推薦！
更多初中、高中輔導課程推薦,點擊進入>>

相關習題

科目：高中生物 來源：2013-2014學年四川省高三入學考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

A．600 cm³ B．1 000 cm³ C．1 200 cm³ D．1 800 cm³

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源：2010年遼寧省高三上學期第一次模擬考試生物試題 題型：綜合題

（16分）回答下列兩道關于光合作用和細胞呼吸的問題：

Ⅰ．森林中，陽光可能會穿過森林中的空隙，在地上投下“光斑”，它們隨著太陽的運動和枝葉的擺動而移動。下圖顯示了在“光斑”照耀前后一株生長旺盛的植物光合作用過程中吸收C0₂和釋放0₂的情況。請據圖分析回答：

（1）圖中的實線表示，虛線表示。“光斑”照耀開始時，限制光合作用產物(糖類)合成的主要因素是。

（2）當“光斑”移開時，0₂的釋放速率發生如圖所示變化的原因是：。

而C0₂吸收速率發生如圖所示變化的原因是。

Ⅱ．實驗目的：①驗證酵母菌有氧呼吸比無氧呼吸釋放的二氧化碳多 ②光照減弱使光合作用產生的氧氣減少。請依據所給的實驗裝置（如圖）、實驗材料和用品，在給出的實驗方法和步驟的基礎上，完成實驗步驟的設計和預測實驗結果。

材料和用品：菠菜葉片、打孔器、真空泵、紗布（包住試管可部分遮光）等。（實驗過程中溫度等條件適宜，空氣中氧氣和二氧化碳在水中的溶解量及菠菜葉片的無氧呼吸忽略不計）。

實驗步驟和預測實驗結果：

（1）取生長旺盛的菠菜葉片，用直徑為1cm的打孔器打出小圓形葉片30片，并將其隨機均分成兩組，分別置于與右圖所示裝置相同的裝置A與裝置B中的試管內，兩個裝置均關閉夾子①、②，用真空泵抽去兩支試管內液體中和葉肉細胞間隙中的氣體后，敞開試管口。

結果：小圓形葉片均下沉到試管底部。

（2）將裝置A、B均置于相同且適宜的光照等條件下，均關閉夾子③，并打開裝置A的夾子，打開裝置B的夾子。觀察小圓形葉片上浮情況。

結果：。

（3）一段時間后，打開兩個裝置的夾子③，并關閉裝置A的夾子①、②，關閉裝置B的夾子②，用真空泵抽去兩支試管內液體中和葉肉細胞間隙中的氣體后，敞開試管口。

結果：。

（4）用紗布包住裝置B的試管，部分遮光，同時打開裝置A、B的夾子①、②，并關閉夾子③，觀察小圓形葉片上浮的情況。

結果：。

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：單選題

如圖是植物氧氣釋放和吸收速度有關的資料，植物受12小時黑暗，隨后進行12小時光照，溫度不變，結果如圖所示。下面是在24小時的實驗時間內通過植物呼吸消耗的氧的總體積，哪個是最正確的估計

A.
600 cm³
B.
1 000 cm³
C.
1 200 cm³
D.
1 800 cm³

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

如圖是植物氧氣釋放和吸收速率有關的資料，植物受12小時黑暗，隨后進行12小時光照，溫度不變，結果如圖所示。下面是在24小時的實驗時間內通過植物呼吸消耗的氧的總體積，哪個是最正確的估計　　　　　　　　　　　　 (　　)

A．600 cm³ 　　　　　B．1 000 cm³

C．1 200 cm³ 　　　　D．1 800 cm³

查看答案和解析>>

同步練習冊答案

日日人人_亚洲美女在线视频_av手机在线播放_国产大片aaa_欧美中文日韩_午夜理伦三级

練習冊

高中

初中

小學

如圖是植物氧氣釋放和吸收速度有關的資料，植物受12小時黑暗，隨后進行12小時光照，溫度不變，結果如圖所示。下面是在24小時的實驗時間內通過植物呼吸消耗的氧的總體積，哪個是最正確的估計