下圖是“白菜-甘藍”雜種植株的培育過程。下列說法正確的是（ ）
A．植物體細胞雜交技術克服了不同生物遠緣雜交的障礙
B．最終獲得的白菜-甘藍雜種植株為二倍體
C．誘導原生質體的融合一般是用滅活的病毒
D．“白菜-甘藍”雜種植株產生的變異屬于基因突變
全能練考卷系列答案科目：高中生物 來源： 題型：
7．(9分)下圖是白菜-甘藍（均為2倍體）雜種植物培育過程，及雜種植物在密閉玻璃溫室中一晝夜CO2濃度變化的曲線，請據圖回答
（1）②過程常用的試劑 與其相比,動物細胞融合過程中特有的方法是用________處理。
（2）同白菜和甘藍的有性雜交后代相比,上述方法得到的新植物 （是否）可育，這是因為 。
（3）據曲線分析，該植物開始積累有機物的時間在 ，積累有機物最多的時間在 ，該植物經一晝夜后, (能否)積累有機物。
（4）與曲線中co2濃度變化有關的細胞器是 ，請寫出其增加膜面積的結構名稱 。
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科目：高中生物 來源：2010～2011學年江蘇省南京六中高二下學期期中考試生物試卷 題型：綜合題
（10分）“白菜——甘藍”是用細胞工程的方法培育出來的蔬菜新品種，它具有生長期短和耐儲藏等優點。下圖是“白菜——甘藍”的培育過程示意圖。請回答下列問題：
（1）在上述過程中，實現①②過程常用的物質為 。
（2）過程③為誘導原生質體融合，若用化學法，所用化學試劑名稱為______ ________。過程④的變化為______ ______。過程⑤利用了植物細胞工程中的____ ____技術，雜種細胞培養形成植物體的基本原理是_________ _________。
（3）已知白菜細胞中含2M條染色體，甘藍細胞中含有2N條染色體，則雜種植株體細胞染色體數為 。通常情況下，白菜和甘藍有性雜交是不能成功的，原因是 。假設白菜和甘藍采用有性雜交育種方法能成功的話，得到的后代應含 條染色體。
（4）⑤過程中進行的細胞分裂方式是 ，該過程先誘導細胞分裂形成 ，再由它分化形成雜種植物幼苗。
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科目：高中生物 來源：2013屆福建省高二下學期期中考試生物試卷（解析版） 題型：綜合題
（11分）“白菜——甘藍”是用細胞工程的方法培育出來的蔬菜新品種，它具有生長期短和耐儲藏等優點。下圖是“白菜——甘藍”的培育過程示意圖，他們的基因型分別為AaBB、ccDd，請回答下列問題：
（1）上述過程所利用的植物細胞工程的技術手段有 和
。
（2）過程③的誘導方法有物理法和化學法兩大類過程。若用化學法，所用化學試劑名稱 ，實際融合過程中原生質體可能會形成 種融合細胞（只考慮兩個細胞融合的情況），請寫出雜種細胞的基因型
（3）白菜和甘藍細胞融合完成的標志是 ，與此過程密切相關的細胞器是 。⑤過程中進行的細胞分裂方式是 。
（4）已知白菜細胞中含2M條染色體，甘藍細胞中含有2N條染色體，則雜種植株體細胞染色體數為 。通常情況下，白菜和甘藍有性雜交是不能成功的，原因是 ，若對白菜和甘藍采用雜交育種方法能成功的話，得到的后代應含 條染色體。
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科目：高中生物 來源：2010～2011學年江蘇省高二下學期期中考試生物試卷 題型：綜合題
（10分）“白菜——甘藍”是用細胞工程的方法培育出來的蔬菜新品種，它具有生長期短和耐儲藏等優點。下圖是“白菜——甘藍”的培育過程示意圖。請回答下列問題：
（1）在上述過程中，實現①②過程常用的物質為 。
（2）過程③為誘導原生質體融合，若用化學法，所用化學試劑名稱為______ ________。過程④的變化為______ ______。過程⑤利用了植物細胞工程中的____ ____技術，雜種細胞培養形成植物體的基本原理是_________ _________。
（3）已知白菜細胞中含2M條染色體，甘藍細胞中含有2N條染色體，則雜種植株體細胞染色體數為 。通常情況下，白菜和甘藍有性雜交是不能成功的，原因是 。假設白菜和甘藍采用有性雜交育種方法能成功的話，得到的后代應含 條染色體。
（4）⑤過程中進行的細胞分裂方式是 ，該過程先誘導細胞分裂形成 ，再由它分化形成雜種植物幼苗。
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科目：高中生物 來源：2010年安徽省合肥市高二下學期期中考試生物卷 題型：選擇題
下圖是“白菜-甘藍”雜種植株的培育過程。下列說法正確的是（ ）
A.植物體細胞雜交技術已經能使雜種植物按照人們的需要表現出親代的優良性狀
B.愈傷組織是由排列緊密的薄壁細胞組成
C.上述過程中包含著有絲分裂，細胞分化和減數分裂等過程
D.“白菜-甘藍”雜種植株具有的性狀是基因選擇性表達的結果
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