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(09邯鄲市高二質檢)噬菌體內的S用35S標記,P用32P標記,用該噬菌體去侵染某細菌后,產生許多子代噬菌體,那么在子代噬菌體中35S和32P的分布規律是(細菌體內含有32S和 31P兩種元素)

A. 外殼內含有35S和32S,核心內只含有32P   

B. 外殼內只含有32S,核心只含有32P

C. 外殼內含有35S和32S,核心內含有32P和31

D. 外殼內只含有32S,核心內含有32P和31P

練習冊系列答案
相關習題

科目:高中生物 來源: 題型:

(09邯鄲市高二質檢)(10分)下面是關于生命科學發展史和科學方法的問題:

(1)孟德爾在總結了前人失敗的原因的基礎上,運用科學的研究方法,經八年觀察研究,成功的總結出豌豆的性狀遺傳規律,從而成為遺傳學的奠基人。請回答:

①       孟德爾選用豌豆為試驗材料,是因為豌豆各品種間有                      ,而且是                 植物,可以避免外來花粉的干擾。研究性狀遺傳時,由簡到繁,先從         對相對性狀的入手,然后再研究               相對性狀,以減少干擾。在處理觀察到的數據時,應用統計學方法,得到前人未注意的子代比例關系。他根據試驗中得到的現象提出了假設,并對此作了驗證實驗,從而發現了遺傳規律。

②孟德爾發現的遺傳規律是                     、                     

(2)今年是DNA結構發現55周年。1953年,青年學者沃森和克里克發現了DNA的結構并構建了模型,從而獲得諾貝爾獎,他們的成就開創了分了生物學的時代。請回答:

①沃森和克里克發現的DNA結構特點為                       

②DNA徹底水解后的產物是             、                、           

 

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科目:高中生物 來源: 題型:

(09邯鄲市高二質檢)(5分)在“DNA的粗提取與鑒定”的實驗中,有三次過濾,六次用玻璃棒攪拌,兩次使用蒸餾水,三次加入氯化鈉溶液等操作,請回答下列問題:

(1)第一次加蒸餾水的目的是_______________________________。

(2)第一次過濾后,核物質存在于_____________________________。

(3)進一步提純DNA時,用的酒精是___________________________。

(4)鑒定DNA的試劑是:__________________,反應顏色是______________。

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科目:高中生物 來源: 題型:

(09邯鄲市高二質檢)(8分)在下列關于蛋白質合成的敘述中,填上適當的詞語。

①信使RNA在              內轉錄形成。 

②遺傳密碼在             鏈上。

③蛋白質合成在          內進行。

④多肽鏈上氨基酸排列順序直接由             決定。                           

⑤蛋白質的特異性最終由                分子的特異性決定。

⑥遺傳信息的傳遞是                                 

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科目:高中生物 來源: 題型:

(09邯鄲市高二質檢)(5分)分析下面的小麥育種圖解(兩對基因獨立遺傳),回答下列問題:

DDTT(高稈,抗銹病)ddtt(矮稈,易感銹病)―Ⅰ--→F1----花藥--Ⅱ-→單倍體幼苗--Ⅲ-→可育的正常植株---→選育出矮稈、抗銹病的新品種

(1)圖中Ⅱ過程采用的是______________技術,這些幼苗可能的基因型有_____________。

(2)圖中Ⅰ過程的目的是_____________________________________。

(3)圖中Ⅲ過程用秋水仙素處理幼苗,使處于_______________幼苗細胞無法形成紡錘體,最終實現__________________________的目的。

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科目:高中生物 來源: 題型:

(09邯鄲市高二質檢)(11分)蘋果的紅果皮(A)和綠果皮(a)為一對相對性狀,圓形果(R)對扁型果(r)是另一對相對性狀,兩對相對性狀遵循基因的自由組合定律。假若現有紅圓、紅扁、綠圓三個純系品種,請設計一個培育綠色扁形果的雜交試驗:

(1)選擇雜交的兩個親本P1、P2應是                   

(2)P1×P2F1,然后如何處理?    。這樣處理得到的后代表現型有                  

(3)能否直接從F2中選出所培育的品種?請說明理由。                             

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