A、不同濃度的生長素,其促進作用一定不相同 |
B、根的向重力生長與頂端優勢都體現了生長素作用的兩重性特點 |
C、生長素的化學本質是蛋白質 |
D、生長素是由專門的內分泌器官分泌的 |
科目:高中生物 來源: 題型:
A、應選一個處于間期的細胞,持續觀察它從間期到末期的全過程 |
B、如果在低倍鏡下看不到細胞,可改用高倍鏡繼續尋找 |
C、如果視野過暗,可轉動細調焦螺旋增加視野的亮度 |
D、如果在一個視野中不能看全各個時期,可移動裝片從周圍細胞中尋找 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、血漿中尿素含量過高,會導致尿毒癥 | ||||
B、體溫調節受到下丘腦控制 | ||||
C、血漿的pH之所以保持相對穩定,與它含有的HCO
| ||||
D、劇烈運動積累了乳酸和碳酸,肌肉感到酸脹,這些物質能全部隨尿排出而使癥狀消失 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、用電刺激Ⅰ處,則Ⅰ處細胞膜內外電位為外正內負 |
B、用電刺激Ⅱ處,則皮膚、肌肉都發生興奮 |
C、剪斷Ⅰ處,刺激斷口處向b側所發生的縮手反應叫做縮手反射 |
D、用一定強度的電流刺激b神經元,則神經傳導的方向為b→c→Ⅱ→肌肉 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
年份 植物 |
2001 | 2002 | 2003 | 2004 | 2005 |
A | 10.0 | 9.2 | 8 | 6.8 | 5.5 |
B | 3.0 | 2.1 | 1.1 | 0.3 | 0.1 |
C | 0.3 | 0.6 | 1.1 | 1.5 | 2.3 |
D | 3.0 | 2.0 | 0.4 | 0 | 0 |
E | 3.2 | 2.8 | 1.7 | 1.3 | 0.5 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、直立向上生長的是① |
B、彎向光源生長的是②④ |
C、不生長也不彎曲的是③⑤ |
D、將④放在勻速轉動的轉盤上,會彎向光源生長 |
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