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非典、禽流感、甲型H1N1流感的病原體屬于病毒,它們的結構簡單,由              組成,病毒只能生活在活生物的生物體細胞內,這種生活方式稱為         

蛋白質;核酸;寄生

解析

練習冊系列答案
相關習題

科目:高中生物 來源: 題型:閱讀理解

(本題15分)在人類歷史上,出現過多次由各種病毒引起的大規模傳染病,近幾年爆發了非典(SARS)、情流感、甲型H1N1流感等。科學家對病毒形態結構、繁殖特點和傳播方式進行了不懈的探索研究,提出了一系列行之有效的防治措施。

非典、禽流感、甲型H1N1流感的病原體屬于病毒,它們的結構簡單,由               

組成,病毒只能生活在活生物的生物體細胞內,這種生活方式稱為         

甲型H1N1流感病毒屬于混合型重組流感病毒,此病毒發生重組的是              

某同學參加傳染病防治宣傳活動,繪制了病毒增殖的示意圖,其中排列順序正確的是(   )

A.①②③④⑤

B.⑤①②③④

C.①⑤②③④

D.①⑤④②③www..com

下表是各種病毒引起的傳染病的主要傳播方式,利用所學知識完成下表。

傳染病

主要傳播方式

非典

接觸傳播

乙肝

艾滋病

體液傳播

禽流感  甲型H1N1流感

某地對一段時間內流感發病情況作了統計(見右圖)。圖中曲線在a點錢快速上升的原因是              a點以后發生變化的原因之一是患者體內形成了          

有些人在病毒引起的傳染病的預防以及治療初期,會選擇服用抗生素。你認為這種做法合適嗎?利用生物學知識說明理由。

                                                            

甲型H1N1流感在墨西哥爆發后,墨西哥人為提醒人們預防甲型H1N1流感,給城市的雕塑上戴上了口罩(見右圖)。戴口罩是一個很好的預防措施,寫出除此以外另兩個預防措施。www..com

                                                                     

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科目:高中生物 來源: 題型:

我國醫學工作者對甲型流感疫苗的研究中,某志愿者接種疫苗后,兩周內體內抗體濃度的變化如圖所示。請據圖回答下列問題:

(1)非典、禽流感、甲型H1N1流感的病原體屬于病毒,它們在結構上都有        ______     兩種成分。

(2)有病毒寄生的細胞在免疫學中稱為_________,在細胞免疫中________細胞會與該細胞密切接觸使之裂解釋放出寄生的病毒。

(3)若該志愿者注射疫苗后的第15天感染H1N1病毒,其體內的抗體變化曲線如圖所示。與沒有注射疫苗的感染者相比抗體的產生特點是_____ _______ 主要原因是  _____        

(4)免疫系統通過它的防衛、__________和清除功能,實現它在維持穩態中的作用。

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科目:高中生物 來源: 題型:

(15分)在人類歷史上,出現過多次由各種病毒引起的大規模傳染病,近幾年爆發了非典(SARS)、情流感、甲型H1N1流感等。科學家對病毒形態結構、繁殖特點和傳播方式進行了不懈的探索研究,提出了一系列行之有效的防治措施。

(1)非典、禽流感、甲型H1N1流感的病原體屬于病毒,它們的結構簡單,由                組成,病毒只能生活在活生物的生物體細胞內,這種生活方式稱為         

(2)甲型H1N1流感病毒屬于混合型重組流感病毒,此病毒發生重組的是              

(3)某同學參加傳染病防治宣傳活動,繪制了病毒增殖的示意圖,其中排列順序正確的是(   )

A.①②③④⑤

B.⑤①②③④

C.①⑤②③④

D.①⑤④②③www.ks5u.com

(4)下表是各種病毒引起的傳染病的主要傳播方式,利用所學知識完成下表。

傳染病

主要傳播方式

非典

接觸傳播

乙肝

 

艾滋病

體液傳播

禽流感  甲型H1N1流感

 

 

(5)某地對一段時間內流感發病情況作了統計(見右圖)。圖中曲線在a點錢快速上升的原因是              a點以后發生變化的原因之一是患者體內形成了           

(6)有些人在病毒引起的傳染病的預防以及治療初期,會選擇服用抗生素。你認為這種做法合適嗎?利用生物學知識說明理由。

                                                            

(7)甲型H1N1流感在墨西哥爆發后,墨西哥人為提醒人們預防甲型H1N1流感,給城市的雕塑上戴上了口罩(見右圖)。戴口罩是一個很好的預防措施,寫出除此以外另兩個預防措施。

                                  

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科目:高中生物 來源:2009高考真題匯編-內環境與穩態、動物生命活動的調節(一) 題型:綜合題

(本題15分)在人類歷史上,出現過多次由各種病毒引起的大規模傳染病,近幾年爆發了非典(SARS)、情流感、甲型H1N1流感等。科學家對病毒形態結構、繁殖特點和傳播方式進行了不懈的探索研究,提出了一系列行之有效的防治措施。
【小題1】非典、禽流感、甲型H1N1流感的病原體屬于病毒,它們的結構簡單,由              
組成,病毒只能生活在活生物的生物體細胞內,這種生活方式稱為         
【小題2】甲型H1N1流感病毒屬于混合型重組流感病毒,此病毒發生重組的是             
【小題3】某同學參加傳染病防治宣傳活動,繪制了病毒增殖的示意圖,其中排列順序正確的是(  )

A.①②③④⑤
B.⑤①②③④
C.①⑤②③④
D.①⑤④②③
【小題4】下表是各種病毒引起的傳染病的主要傳播方式,利用所學知識完成下表。
傳染病
主要傳播方式
非典
接觸傳播
乙肝
 
艾滋病
體液傳播
禽流感 甲型H1N1流感
 
【小題5】某地對一段時間內流感發病情況作了統計(見右圖)。圖中曲線在a點錢快速上升的原因是             a點以后發生變化的原因之一是患者體內形成了          

【小題6】有些人在病毒引起的傳染病的預防以及治療初期,會選擇服用抗生素。你認為這種做法合適嗎?利用生物學知識說明理由。
                                                            
【小題7】甲型H1N1流感在墨西哥爆發后,墨西哥人為提醒人們預防甲型H1N1流感,給城市的雕塑上戴上了口罩(見右圖)。戴口罩是一個很好的預防措施,寫出除此以外另兩個預防措施。
                                                                    

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