下圖是一種細(xì)胞在進(jìn)行某項(xiàng)生命活動前后幾種生物膜面積的變化圖。請據(jù)圖分析，在此前后過程中不可能發(fā)生
A．一定條件下，生物膜之間可以相互轉(zhuǎn)化
B．mRNA由細(xì)胞核到達(dá)核糖體
C．合成血紅蛋白
D．線粒體參與過程
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科目：高中生物 來源： 題型：
下圖是一種細(xì)胞在進(jìn)行某項(xiàng)生命活動前后幾種生物膜面積的變化圖。請據(jù)圖分析，在此前后過程中不可能發(fā)生 （ ）
A.一定條件下，生物膜之間可以相互轉(zhuǎn)化
B.mRNA由細(xì)胞核到達(dá)核糖體
C.合成血紅蛋白
D.線粒體參與過程
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科目：高中生物 來源：2014屆河北省高一下學(xué)期一調(diào)考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題
下圖是一種細(xì)胞在進(jìn)行某項(xiàng)生命活動前后幾種生物膜面積的變化圖。請據(jù)圖分析，在此前后過程中不可能發(fā)生 ( )
A.一定條件下，生物膜之間可以相互轉(zhuǎn)化
B.抗體的分泌
C.合成血紅蛋白
D.線粒體參與過程
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科目：高中生物 來源：2013屆四川省資陽市高二下學(xué)期期中考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題
下圖是一種細(xì)胞在進(jìn)行某項(xiàng)生命活動前后幾種生物膜面積的變化圖。請據(jù)圖分析，在此前后過程中不可能發(fā)生 ( )
A.一定條件下，生物膜之間可以相互轉(zhuǎn)化
B.抗體的分泌
C.合成血紅蛋白
D.線粒體參與過程
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科目：高中生物 來源：2011-2012學(xué)年山東省高三第二次質(zhì)量檢測生物試卷 題型：選擇題
下圖是一種細(xì)胞在進(jìn)行某項(xiàng)生命活動前后幾種生物膜面積的變化圖。請據(jù)圖分析，在此前后過程中不可能發(fā)生（ ） 
A．一定條件下，生物膜之間可以相互轉(zhuǎn)化
B．mRNA由細(xì)胞核到達(dá)核糖體
C．合成血紅蛋白
D．線粒體參與過程
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