據下圖回答下列問題:
(1)過程①②是用_______處理植物細胞的細胞壁,后經③過程誘導原生質體融合,實際融合的過程中原生質體可能會形成______種細胞團(只考慮兩個細胞融合的情況)。④是 的過程,與此過程密切相關的細胞器是______。
(2)在⑤過程培養中,首先要經過_____進而進行_____才能形成雜種植物的苗,其細胞分裂方式為______。
(3)若番茄細胞內含A條染色體,馬鈴薯細胞內含B條染色體,將番茄和馬鈴薯采用雜交育種方法培育(假設能成功),得到的后代應含_____條染色體,還必須用_____來處理幼苗,才能得到可育的番茄—馬鈴薯植株,此時體細胞中含有_____條染色體。
(4)若番茄是二倍體,馬鈴薯是四倍體,則雜種植株為_____倍體。
(1)纖維素酶和果膠酶 3 細胞壁再生 高爾基體(2)脫分化 再分化 有絲分裂 (3) 秋水仙素 A+B (4)六
(1)圖示表示植物體細胞雜交過程,圖中①②表示利用纖維素酶、果膠酶去除細胞壁獲得原生質體的過程;原生質體融合后可能形成三種細胞,即兩個番茄原生質體融合、兩個馬鈴薯原生質體融合、一個番茄原生質體與一個馬鈴薯原生質體融合;圖中④是雜種細胞壁再生的過程,與該過程密切相關的細胞器是高爾基體,因高爾基體與植物細胞壁形成有關。
(2)雜種細胞首先經過脫分化進而進行再分化才能形成試管苗。細胞分裂方式為有絲分裂。
(3)番茄產生的生殖細胞中含有A/2條染色體,馬鈴薯產生的生殖細胞中含有B/2條染色體,利用雜交育種獲得的后代體細胞中所含有的遺傳物質各包含兩親本的一半,即,此植株是高度不育的,必須利用秋水仙素處理使其染色體數目加倍,即細胞中染色體數目為(A+B)條,植株可育。
(4)番茄細胞含2個染色體組,馬鈴薯細胞含4個染色體組,則雜種植物含6個染色體組,為異源六倍體。
科目:高中生物 來源:2011-2012學年河南通許麗星中學高二下學期期末考試生物試卷(帶解析) 題型:綜合題
(共22分)應用生物工程技術獲得人們需要的生物新品種或新產品。
請據下圖回答下列問題:
(1)在培育轉人生長激素基因牛過程中,①過程使用的DNA連接酶按其來源不同有兩類,即 DNA連接酶和 DNA連接酶。②過程常用的方法是_______。
(2)轉人生長激素基因牛可通過分泌的乳汁來生產人生長激素,在基因表達載體中,人生長激素基因的首端必須含有____ 。③過程培養到 階段,可以采用_______ 技術,培育出多頭相同的轉基因犢牛。
(3)prG能激發細胞不斷分裂,通過基因工程導入該調控基因來制備單克隆抗體,Ⅱ最可能是 細胞,Ⅲ代表的細胞具有_______ 的特點。
(4)在抗蟲棉培育過程中,④過程中的受體細胞如果采用愈傷組織細胞,與采用葉肉細胞相比較,其優點是_______ ,⑤過程采用的技術______ 。
(5)基因工程中除質粒外, 也可作運載體。
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科目:高中生物 來源:2012屆江蘇省啟東中學高三上學期期中考試生物試卷 題型:綜合題
請據下圖回答下列問題。
(1)B處于靜息狀態時,若規定細胞膜外表面為零電位,則細胞內表面的電位是(正、負或零) ______電位。
(2)如甲圖中③處給予一個強刺激,會導致E收縮,它______(屬于或不屬于)反射。
(3)在反射弧中,決定神經沖動單向傳導的結構是[ ] ______。(填甲圖序號)
(4)乙圖是甲圖①的一段,如乙圖所示,如果在電極a的左側給一適當刺激,此時a、b之間會產生電流,其方向是______ ;電流計c的指針會發生兩次方向______(填“相同”或“相反”)的偏轉。
(5)德國科學家Mellor的學生用蛙的坐骨神經——腓腸肌標本做了一個非常簡單的實驗(如下圖),從而測量出坐骨神經的沖動傳導速度。
①從神經元的結構角度來看,坐骨神經屬于神經元的______ 部分。
②刺激1全肌肉發生收縮,測得所需時間為3×10-3秒,刺激2至肌肉發生收縮,測得所需時間為2×10-3秒。刺激點離肌肉中心的距離分別為13厘米和l0厘米。坐骨神經沖動的傳導速度是______米/秒。
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科目:高中生物 來源:2013屆河南通許麗星中學高二下學期期末考試生物試卷(解析版) 題型:綜合題
(共22分)應用生物工程技術獲得人們需要的生物新品種或新產品。
請據下圖回答下列問題:
(1)在培育轉人生長激素基因牛過程中,①過程使用的DNA連接酶按其來源不同有兩類,即 DNA連接酶和 DNA連接酶。②過程常用的方法是_______ 。
(2)轉人生長激素基因牛可通過分泌的乳汁來生產人生長激素,在基因表達載體中,人生長激素基因的首端必須含有____ 。③過程培養到 階段,可以采用_______ 技術,培育出多頭相同的轉基因犢牛。
(3)prG能激發細胞不斷分裂,通過基因工程導入該調控基因來制備單克隆抗體,Ⅱ最可能是 細胞,Ⅲ代表的細胞具有_______ 的特點。
(4)在抗蟲棉培育過程中,④過程中的受體細胞如果采用愈傷組織細胞,與采用葉肉細胞相比較,其優點是_______ ,⑤過程采用的技術______ 。
(5)基因工程中除質粒外, 也可作運載體。
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科目:高中生物 來源:2011-2012學年江蘇省高三上學期期中考試生物試卷 題型:綜合題
請據下圖回答下列問題。
(1)B處于靜息狀態時,若規定細胞膜外表面為零電位,則細胞內表面的電位是(正、負或零) ______電位。
(2)如甲圖中③處給予一個強刺激,會導致E收縮,它______(屬于或不屬于)反射。
(3)在反射弧中,決定神經沖動單向傳導的結構是[ ] ______。(填甲圖序號)
(4)乙圖是甲圖①的一段,如乙圖所示,如果在電極a的左側給一適當刺激,此時a、b之間會產生電流,其方向是______ ;電流計c的指針會發生兩次方向______(填“相同”或“相反”)的偏轉。
(5)德國科學家Mellor的學生用蛙的坐骨神經——腓腸肌標本做了一個非常簡單的實驗(如下圖),從而測量出坐骨神經的沖動傳導速度。
①從神經元的結構角度來看,坐骨神經屬于神經元的______ 部分。
②刺激1全肌肉發生收縮,測得所需時間為3×10-3秒,刺激2至肌肉發生收縮,測得所需時間為2×10-3秒。刺激點離肌肉中心的距離分別為13厘米和l0厘米。坐骨神經沖動的傳導速度是______米/秒。
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科目:高中生物 來源:2010屆江蘇省高三考前輔導(生物) 題型:綜合題
請據下圖回答下列問題。
(1)B處于靜息狀態時,若規定細胞膜外表面為零電位,則細胞內表面的電位是(正、負或零) 電位。
(2)如給A食物刺激,E分泌胃液,此反應為 (條件/非條件)反射。
(3)在反射弧中,決定神經沖動單向傳導的結構是 。
(4)乙圖是甲圖①的一段,如乙圖所示,如果在電極a的左側給一適當刺激,此時a、b之間會產生電流,其方向是 ;電流計c的指針會發生兩次方向 (填“相同”或“相反”)的偏轉。
(4)德國科學家Mellor的學生用蛙的坐骨神經——腓腸肌標本做了一個非常簡單的實驗(如下圖),從而測量出坐骨神經的沖動傳導速度。
①從神經元的結構角度來看,坐骨神經屬于神經元的 部分。
②刺激1全肌肉發生收縮,測得所需時間為3×10-3秒,刺激2至肌肉發生收縮,測得所需時間為2×10-3秒。刺激點離肌肉中心的距離分別為13厘米和l0厘米。坐骨神經沖動的傳導速度是 米/秒。
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