A. | 都應用了同位素標記法 | |
B. | 設計思路都是設法把DNA與蛋白質分開,研究各自的效應 | |
C. | 前者設置了對照,后者沒有對照 | |
D. | 若用煙草花葉病毒核心部分感染煙草,可證明DNA是遺傳物質 |
分析 解答本題著重要掌握兩個探究實驗的實驗方法和過程.在肺炎雙球菌的轉化實驗中,格里菲斯證明:在S型細菌存在某種轉化因子;而艾弗里將S型細菌的DNA、蛋白質、糖類等物質分離開,分別與R型細菌混合再注射到小鼠體內,證明DNA是遺傳物質.在噬菌體侵染細菌的實驗中,由于噬菌體只能寄生在細菌中代謝和繁殖,因此用32P標記和35S標記的細菌來標記噬菌體,得出DNA是遺傳物質.
解答 解:A、肺炎雙球菌轉化實驗沒有應用同位素標記法,噬菌體侵染細菌實驗應用了同位素標記法,A錯誤;
B、實驗的設計思路是想辦法區分DNA和蛋白質,并單獨觀察它們各自的作用,從而探究生物的遺傳物質,B正確;
C、肺炎雙球菌轉化實驗和噬菌體侵染細菌實驗都設置了對照,C錯誤;
D、煙草花葉病毒是RNA病毒,用其核心部分感染煙草,可證明RNA是遺傳物質,D錯誤.
故選:B.
點評 本題考查肺炎雙球菌轉化實驗和噬菌體侵染細菌實驗的相關知識,意在考查學生的識記能力和判斷能力,運用所學知識綜合分析問題和解決問題的能力.
科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 水、無機鹽、維生素、有機鹽、淀粉等 | |
B. | 蔗糖、水、無機鹽、激素、維生素等 | |
C. | 水、無機鹽、蔗糖、氨基酸、核苷酸、血清等 | |
D. | 水、無機鹽、維生素、有機鹽、氨基酸、核苷酸、激素、血清等 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 四倍體的卵細胞發育成的個體是單倍體 | |
B. | 細胞有三個染色體組的個體是三倍體 | |
C. | 由基因型Aabbcc的受精卵發育成的個體是二倍體 | |
D. | 正常人都是二倍體 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 性染色體上的基因都能決定性別 | |
B. | 人類是XY型性別決定的生物,Y染色體比X染色體短小 | |
C. | 人類的伴X染色體隱性遺傳病具有交叉遺傳的特點 | |
D. | X染色體上的基因可遺傳給兒子和女兒,Y染色體的基因只遺傳給兒子 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | ①過程是脫分化,②過程是再分化 | |
B. | ①過程中不需要光,但需控制好培養基中植物激素的比例 | |
C. | ②過程需用一定濃度的胰蛋白酶處理愈傷組織,有利于細胞分散 | |
D. | ③過程需使用固體培養基,有利于細胞增殖 |
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來源:2015-2016學年江西省宜春市高三上第四次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
(2014秋•月湖區校級月考)下列生命活動中,一般不發生細胞分化的是( )
A.被激活的B淋巴細胞形成漿細胞和記憶細胞
B.骨髓中的造血干細胞產生紅細胞、白細胞和血小板
C.促甲狀腺激素的作用下,甲狀腺細胞合成分泌甲狀腺激素
D.用植物組織培養技術培育馬鈴薯莖尖獲得脫毒苗
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科目:高中生物 來源:2015-2016學年江蘇省鎮江市等校聯考高一上期中生物試卷(解析版) 題型:選擇題
(2014秋•成都期末)將低倍鏡換上高倍鏡時,一個視野內( )
A.細胞數目增多,體積變大,視野變暗
B.細胞數目減少,體積變小,視野變亮
C.細胞數目增多,體積變小,視野變亮
D.細胞數目減少,體積變大,視野變暗
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