下圖表示幾種育種方法的大致過程。請分析回答：
（1）在圖一所示①→②過程中發生了 。若以②的堿基序列為模板經轉錄和翻譯形成③，此過程與以①為模板相比一定發生變化的是 。
A．mRNA序列 B．tRNA種類 C．氨基酸種類 D．蛋白質結構
（2）圖二中控制小麥產量（A、a）和抗病與感病(B、b)的兩對等位基因分別位于兩對同源染色體上。F2的表現型有 種。F2中高產抗病植株占 。鑒別高產抗病植株是否為純合子的最簡便方法是： 。在轉入抗蟲基因的過程中，需要用 酶將抗蟲基因與運載體（載體DNA）連接，然后導入受體細胞。
（3）寫出圖二中步驟⑥的具體操作方法 。
（4）某同學對圖二中的④、⑤步驟的操作敘述是：花粉離體培養獲得單倍體幼苗，從中選擇出高產、抗病幼苗，用秋水仙素處理，得到的一定是純合子的優良植株。請指出該同學敘述中的錯誤并改正： 。
科目：高中生物 來源： 題型：
下圖表示幾種育種方法大致過程。請分析回答：
（1）在圖一所示①→②過程中發生了中發生了 。若以②的堿基序列為模板經轉錄和翻譯形成③，此過程與以①為模板相比一定發生變化的是 。
A．mRNA堿基序列 B．tRNA種類 C．氨基到種類 D．蛋白質結構
（2）圖二中控制高產、中產、低產（A、a）和抗病與感病（B，b）的兩對等位基因分別位于兩對同源染色體上。F2的表現型有 種。F2中高產抗病植株占 。鑒別高產抗端正植株是否為純合子的方法是 ，收獲種子種植。若子代 ，則說明植株為純合子。在轉入抗蟲基因的過程中，需要用 酶將抗蟲基因與載體DNA連接，然后導入受體細胞。
（3）圖二中利用F1的花粉形成個體④所應用技術的理論依據是 ，在培養過程中，細胞必須經過 過程才能形成胚狀體或叢芽。
（4）圖二所示的育種方法的原理有 。
（5）圖三的育種過程在現代技術中稱為 。
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科目：高中生物 來源： 題型：
下圖表示幾種育種方法大致過程。請分析回答：
（1）在圖一所示①→②過程中發生了 。
若以②的堿基序列為模板經轉錄和翻譯形成③，此過程與以①為模板相
比一定發生變化是 。
（多選）
A．mRNA堿基序列
B．tRNA種類
C．氨基酸種類
D．蛋白質結構
（2）圖二中控制高產、中產、低產（A、a）和抗病與感病（B、b）的兩對等位基因分別位于兩對同源染色體上。F2的表現型有 種。F2中高產抗病植株占 。
（3）鑒別高產抗病植株是否為純合子的方法是 。收獲種子種植，若子代 ，則說明植株為純合子。若向高產感病植株中轉入抗蟲基因，需要用 酶將抗蟲基因與運載體DNA連接，然后導入受體細胞。
（4）圖二中利用F1的花粉形成個體④所應用技術的理論依據是 ，
通過花粉到④和⑤的育種方式的最大優點是 。
（5）圖二所示的育種方法的原理有 。
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科目：高中生物 來源：2012-2013年甘肅蘭州第三十一中學高二上學期期末考試生物試卷（帶解析） 題型：綜合題
下圖表示幾種育種方法大致過程。請分析回答：
（1）在圖一所示①→②過程中發生了 。
若以②的堿基序列為模板經轉錄和翻譯形成③，此過程與以①為模板相比一定發生變化是 。（多選）
A．mRNA堿基序列 B．tRNA種類
C．氨基酸種類 D．蛋白質結構
（2）圖二中控制高產、中產、低產（A、a）和抗病與感病（B、b）的兩對等位基因分別位于
兩對同源染色體上。F2的表現型有 種。F2中高產抗病植株占 。
（3）鑒別高產抗病植株是否為純合子的方法是 。收獲種子種植，若子代 ，則說明植株為純合子。若向高產感病植株中轉入抗蟲基因，需要用 酶將抗蟲基因與運載體DNA連接，然后導入受體細胞。
（4）圖二中利用F1的花粉形成個體④所應用技術的理論依據是 ，通過花粉到④和⑤的育種方式的最大優點是 。
（5）圖二所示的育種方法的原理有 。
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科目：高中生物 來源：2011屆重慶市重慶一中高三3月月考（理綜）化學部分 題型：綜合題
下圖表示幾種育種方法大致過程。請分析回答：
（1）在圖一所示①→②過程中發生了 。
若以②的堿基序列為模板經轉錄和翻譯形成③，此過程與以①為模板相
比一定發生變化是 。
（多選）
A．mRNA堿基序列
B．tRNA種類
C．氨基酸種類
D．蛋白質結構
（2）圖二中控制高產、中產、低產（A、a）和抗病與感病（B、b）的兩對等位基因分別位于兩對同源染色體上。F2的表現型有 種。F2中高產抗病植株占 。
（3）鑒別高產抗病植株是否為純合子的方法是 。收獲種子種植，若子代 ，則說明植株為純合子。若向高產感病植株中轉入抗蟲基因，需要用 酶將抗蟲基因與運載體DNA連接，然后導入受體細胞。
（4）圖二中利用F1的花粉形成個體④所應用技術的理論依據是 ，
通過花粉到④和⑤的育種方式的最大優點是 。
（5）圖二所示的育種方法的原理有 。
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科目：高中生物 來源：2010年北京市崇文區高三第二次模擬考試（理綜）生物部分 題型：綜合題
（22分）下圖表示幾種育種方法大致過程。請分析回答：
（1）在圖一所示①→②過程中發生了中發生了 。若以②的堿基序列為模板經轉錄和翻譯形成③，此過程與以①為模板相比一定發生變化的是 。
A．mRNA堿基序列 B．tRNA種類 C．氨基到種類 D．蛋白質結構
（2）圖二中控制高產、中產、低產（A、a）和抗病與感病（B，b）的兩對等位基因分別位于兩對同源染色體上。F2的表現型有 種。F2中高產抗病植株占 。鑒別高產抗端正植株是否為純合子的方法是 ，收獲種子種
植。若子代 ，則說明植株為純合子。在轉入抗蟲基因的過程中，需要用 酶將抗蟲基因與載體DNA連接，然后導入受體細胞。
（3）圖二中利用F1的花粉形成個體④所應用技術的理論依據是 ，在培養過程中，細胞必須經過 過程才能形成胚狀體或叢芽。
（4
）圖二所示的育種方法的原理有 。
（5）圖三的育種過程在現代技術中稱為 。
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