【題目】當血糖濃度出現暫時性降低時，血糖的快速補充主要來源于
A．肝糖元水解 B．淀粉的消化后吸收
C．肌糖元水解 D．非糖物質的轉變
導學全程練創優訓練系列答案科目：高中生物 來源： 題型：
【題目】下列關于人體內水和無機鹽的敘述，錯誤的是（ ）
A.結合水主要作為細胞內化學反應的底物
B.自由水在代謝旺盛的細胞中含量較高
C.細胞中大多數無機鹽以離子的形式存在
D.血液中Ca2+含量過低易引起肌肉抽搐
查看答案和解析>>
科目：高中生物 來源： 題型：
【題目】下圖甲表示魯南山區生態系統中生產者與各級消費者之間的種間關系，圖乙為圖甲生物的能量流動金字塔，圖丙為該生態系統中碳循環的示意圖。請據圖回答下列問題：
（1）若圖甲中的A突然驟減，一段時間后，D的數量將 ；若B與D可以根據對方留下的氣味去獵捕或躲避，說明信息傳遞還能夠 。
（2）若圖乙中的“W”代表能量值，則
表示 ，
表示 ；形成圖乙“塔形”的原因是
。
（3）若圖丙所示的生態系統能進行基本的物質循環，至少需要的生物成分是 。
（4）圖丙中，若①表示某生理過程，則應該是 ；若①～⑤表示含碳物質的量，則可用數字表達式 來解釋“溫室效應”的原因。
查看答案和解析>>
科目：高中生物 來源： 題型：
【題目】胰島素低血糖興奮實驗表明胰島素導致的低血糖能使體內的生長激素、促腎上腺皮質激素和皮質醇的含量上升，其調節過程如下圖所示。
（1）胰島素能促進組織細胞加速 葡萄糖，從而降低血糖水平。與胰島素作用相互拮抗的激素是 。
（2）皮質醇的含量升高會抑制下丘腦和垂體分泌相關激素，從而使皮質醇的含量保持相對穩定，這種調節機制稱為 調節。若切除腎上腺會導致促腎上腺皮質激素的含量 （填“升高”或“降低”）。
（3）胰島素低血糖興奮實驗中，通過測定生長激素、促腎上腺皮質激素和皮質醇的濃度，能判斷垂體或腎上腺是否受損。若生長激素的濃度幾乎沒有變化，說明 受損；若 ，則說明垂體正常，而腎上腺受損。
查看答案和解析>>
科目：高中生物 來源： 題型：
【題目】關于“提取和分離葉綠體中的光合色素”實驗的敘述，錯誤的是（ ）
A.加入碳酸鈣的目的是防止色素被破壞
B.用無水乙醇作為層析液
C.畫濾液細線需要重復幾次
D.進行色素分離時，濾液細線要高于層析液
查看答案和解析>>
科目：高中生物 來源： 題型：
【題目】葉綠體與線粒體在結構和功能上的相同點是（ ）
①分解有機物、釋放能量 ②具有雙層膜 ③產生氧氣
④水是其中化學反應的原料 ⑤含有DNA ⑥內部含有酶．
A．①②④⑥ B．③④⑤⑥ C．①③④⑤ D．②④⑤⑥
查看答案和解析>>
科目：高中生物 來源： 題型：
【題目】下圖中是某濕地生態系統的部分食物網，閣乙為該濕地生態系統中泥鰍種群增長倍數（λ）與時間的關系。據圖回答問題：
（1）小白鷺是非遷徙鳥類，數量稀少，決定其種群數量的內在因素主要是 。
（2）調查得知該濕地中小白鷺的數量約有800只，若小白鷺每繁殖一代種群數量比原來增加a倍，則在此條件下繁殖b代后，小白鷺的種群數量為 只。
（3）圖甲中處于第三營養級的生物有 。小白鷺攝食同化的碳元素主要通過 （生理過程）釋放到無機環境中，其同化的能量最終主要來自于 所固定的太陽能。
（4）小白鷺在繁殖期主要通過“炫耀”的方式尋求配偶，這屬于信息傳遞中的 信息。
（5）在圖乙調查期間，泥鰍大約在第 年種群數量達到最大。
查看答案和解析>>
科目：高中生物 來源： 題型：
【題目】下列細胞既含有同源染色體，又含染色單體的是
①減數第一次分裂后期 ②減數第二次分裂后期 ③有絲分裂后期 ④有絲分裂中期 ⑤減數第一次分裂中期 ⑥減數第二次分裂中期
A．①②③ B．④⑤⑥ C．①④⑤ D．②③⑥
查看答案和解析>>
科目：高中生物 來源： 題型：
【題目】半乳糖血癥是一種基因突變導致的遺傳疾病，下圖為人體內半乳糖的主要代謝途徑。當相關基因雜合時對應的酶活性約為正常人的1/2，致病基因純合時相應酶活性顯著降低。下列說法正確的是
A. 半乳糖血癥與白化病體現的基因對性狀的控制方式不同
B. 顯微鏡觀察1、9、17號染色體結構可確定胎兒是否患病
C. 三種致病基因不能表達是半乳糖代謝障礙的直接原因
D. 葡萄糖一定會參與圖中①、②、③中的某個反應過程
查看答案和解析>>
湖北省互聯網違法和不良信息舉報平臺 | 網上有害信息舉報專區 | 電信詐騙舉報專區 | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區 | 涉企侵權舉報專區
違法和不良信息舉報電話：027-86699610 舉報郵箱：58377363@163.com
