Question

16．下面兩幅圖是單克隆抗體的示意圖，請(qǐng)據(jù)圖回答下列問(wèn)題：

（1）圖1和圖2所示的過(guò)程中，都必須用到的動(dòng)物細(xì)胞工程技術(shù)手段是動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)（或動(dòng)物細(xì)胞融合）．
（2）圖1中②過(guò)程與植物原生質(zhì)體融合的不同之處是用滅活的病毒誘導(dǎo)，②過(guò)程的原理是細(xì)胞膜的流動(dòng)性，④方法是從小鼠腹水中提取單克隆抗體．
（3）圖2中受體細(xì)胞A代表的是漿細(xì)胞（效應(yīng)B）細(xì)胞，B所示的細(xì)胞特點(diǎn)是既能無(wú)限增殖，又能產(chǎn)生特異性抗體．
（4）單克隆抗體在疾病的診斷治療方面，與常規(guī)抗體相比，其優(yōu)點(diǎn)是特異性強(qiáng)，靈敏度高，并可大量制備．

Answer 1

分析 圖1為通過(guò)細(xì)胞融合技術(shù)制備單克隆抗體的過(guò)程，圖中①表示給小鼠注射特定的抗原蛋白，②表示B淋巴細(xì)胞和骨髓瘤細(xì)胞融合，③表示篩選出能產(chǎn)生特異性抗體的雜交瘤細(xì)胞，④表示雜交瘤細(xì)胞的體內(nèi)培養(yǎng)．圖2表示通過(guò)轉(zhuǎn)基因技術(shù)制備單克隆抗體的過(guò)程．

解答 解：（1）圖1細(xì)胞融合技術(shù)和圖2轉(zhuǎn)基因技術(shù)制備單克隆抗體的過(guò)程，它們都必須用到的動(dòng)物細(xì)胞工程技術(shù)手段是動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)．
（2）圖1中②B淋巴細(xì)胞和骨髓瘤細(xì)胞融合過(guò)程與植物原生質(zhì)體融合的不同之處是用滅活的病毒誘導(dǎo)，②B淋巴細(xì)胞和骨髓瘤細(xì)胞融合過(guò)程的原理是細(xì)胞膜的流動(dòng)性，④雜交瘤細(xì)胞的體內(nèi)培養(yǎng)方法是從小鼠腹水中提取單克隆抗體．
（3）圖2中受體細(xì)胞A代表的是漿細(xì)胞（效應(yīng)B細(xì)胞），B所示的雜交瘤細(xì)胞特點(diǎn)是既能無(wú)限增殖，又能產(chǎn)生特異性抗體．
（4）單克隆抗體在疾病的診斷治療方面，與常規(guī)抗體相比，其優(yōu)點(diǎn)是特異性強(qiáng)，靈敏度高，并可大量制備．
故答案為：
（1）動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)（或動(dòng)物細(xì)胞融合）
（2）滅活的病毒      細(xì)胞膜的流動(dòng)性    小鼠腹水中
（3）漿細(xì)胞（效應(yīng)B）    既能無(wú)限增殖，又能產(chǎn)生特異性抗體
（4）特異性強(qiáng)，靈敏度高，并可大量制備

點(diǎn)評(píng) 本題以圖形為載體，考查單克隆抗體的制備過(guò)程，意在考查考生的識(shí)圖能力和理解所學(xué)知識(shí)要點(diǎn)，把握知識(shí)間內(nèi)在聯(lián)系的能力；能運(yùn)用所學(xué)知識(shí)，對(duì)生物學(xué)問(wèn)題作出準(zhǔn)確的判斷．