【題目】瘧疾是由蚊子傳播的傳染病，其傳播途徑屬于（ ）
A.空氣傳播
B.接觸傳播
C.媒介物傳播
D.病媒傳播
七星圖書口算速算天天練系列答案
初中學(xué)業(yè)考試導(dǎo)與練系列答案科目：高中生物 來源： 題型：
【題目】美國科學(xué)家因發(fā)現(xiàn)“大腦中GPS”——組成大腦定位系統(tǒng)的細胞，而榮獲2011年諾貝爾生理學(xué)獎。某研究小組為探究定位與海馬區(qū)的神經(jīng)元的關(guān)系，利用水迷宮對大鼠進行重復(fù)訓(xùn)練，然后讓它們尋找水下隱蔽的平臺．實驗處理及結(jié)果如下表：
（1）表中用來判斷大鼠定位與海馬區(qū)神經(jīng)元有關(guān)的指標 是 。
（2）乙酰膽堿是海馬區(qū)神經(jīng)元釋放的興奮性神經(jīng)遞質(zhì)，該遞質(zhì)由突觸前膜通過 （填運輸方式）釋放到突觸間隙，作用于突觸后膜，突觸后膜上發(fā)生的信號變化是 。
（3）短期記憶主要與 有關(guān)，尤其與大腦皮層的海馬區(qū)有關(guān)。
（4）鵝膏蕈氨酸是一種神經(jīng)毒素，它與 上的毒蕈堿受體結(jié)合，從而導(dǎo)致海馬區(qū)神經(jīng)元死亡或者缺失。
（5）阿爾茨海默氏癥也稱老年性癡呆癥，可能與海馬區(qū)神經(jīng)元病變有關(guān)，經(jīng)DNA序列分析表明，患者神經(jīng)元突觸末端
蛋白質(zhì)的第711位的纈氨酸變成了苯丙氨酸，有的則是第670位和第671位的賴氨酸和甲硫氨酸變成了天冬氨酸和亮氨酸，由此可知該病與遺傳物質(zhì)的 （填“基因突變”、“基因重組”或“染色體變異”）有關(guān)。
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科目：高中生物 來源： 題型：
【題目】細胞中幾乎所有的代謝都需要酶的催化。下列有關(guān)酶的敘述不正確的是
A．加熱和使用酶均可降低化學(xué)反應(yīng)的活化能，加快反應(yīng)速度
B．底物濃度不影響酶的活性，但影響酶促反應(yīng)速率
C．低溫不破壞酶的空間結(jié)構(gòu)，因此酶適于低溫儲藏
D．對一個細胞來說，酶的種類和數(shù)量也會發(fā)生變化
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科目：高中生物 來源： 題型：
【題目】下圖是玉米細胞內(nèi)某基因控制合成的mRNA示意圖。已知AUG為起始密碼子，UAA為終止密碼子，該mRNA控制合成的多肽鏈為“甲硫氨酸—亮氨酸—苯丙氨酸—丙氨酸—亮氨酸—亮氨酸—異亮氨酸—半胱氨酸…”。下列分析正確的是：
A．密碼子是DNA上三個相鄰的堿基
B．合成上述多肽鏈時，轉(zhuǎn)運亮氨酸的tRNA至少有3種
C．mRNA一個堿基（箭頭處）缺失，缺失后的mRNA翻譯出的第5個氨基酸是半胱氨酸
D．若該基因中編碼半胱氨酸的ACG突變成ACT，翻譯就此終止，說明ACT是終止密碼子
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科目：高中生物 來源： 題型：
【題目】減數(shù)分裂過程中，染色體的行為變化是（ ）
A. 復(fù)制→分離→聯(lián)會→分裂 B. 聯(lián)會→復(fù)制→分離→分裂
C. 聯(lián)會→復(fù)制→分裂→分離 D. 復(fù)制→聯(lián)會→分離→分裂
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科目：高中生物 來源： 題型：
【題目】（1）甲同學(xué)為探究某單子葉植物胚芽鞘向光性產(chǎn)生的原因，設(shè)計了如下圖所示的
實驗：
并預(yù)測實驗結(jié)果和結(jié)論為：
①若a、b、c、d的長度關(guān)系為 ，則說明單側(cè)光將向光側(cè)部分生長素分解；
②若a、b、c、d的長度關(guān)系為 ，則說明單側(cè)光使胚芽鞘尖端的生長素向背光側(cè)轉(zhuǎn)移了。
（2）甲同學(xué)進行實驗得到的結(jié)果和結(jié)論為上述第②種，但乙同學(xué)查閱資料知道，科學(xué)家已經(jīng)發(fā)現(xiàn)有些植物的向光性生長與某些抑制生長的物質(zhì)分布不均勻有關(guān)，據(jù)此他認為甲的實驗結(jié)論不嚴謹，應(yīng)修正為：
該植物產(chǎn)生向光性的原因可能由于單側(cè)光使胚芽鞘尖端的生長素向背光側(cè)轉(zhuǎn)移了或單側(cè)光使胚芽鞘中的生長抑制物質(zhì)向 側(cè)轉(zhuǎn)移了或以上兩種原因同時存在。
若乙同學(xué)進行進一步實驗研究，測定A、B、C、D四個瓊脂塊中生長素濃度相同，則可以得出的結(jié)論是 。
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科目：高中生物 來源： 題型：
【題目】下列有關(guān)核酸的敘述，正確的是（ ）
A.某些原核生物的遺傳物質(zhì)是RNA
B.HIV的核酸中，有5種堿基
C.DNA一條鏈上相鄰的堿基A與T通過氫鍵連接
D.核酸是攜帶遺傳信息的物質(zhì)
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科目：高中生物 來源： 題型：
【題目】人手指意外觸到蠟燭火焰，引起屈肘反射．其反射弧示意圖如圖所示．
（1）圖中神經(jīng)元a產(chǎn)生的興奮在傳入神經(jīng)纖維上以______形式進行傳導(dǎo)．當興奮傳到神經(jīng)末梢時，引起突觸前膜內(nèi)的乙酰膽堿以______方式釋放，該遞質(zhì)與神經(jīng)元b細胞膜上____ __結(jié)合，使神經(jīng)元b興奮．神經(jīng)元b的興奮進一步引起神經(jīng)元c興奮，最終導(dǎo)致屈肌收縮．
（2）圖中M點興奮時，此處神經(jīng)纖維膜外側(cè)的電位為______電位，其形成原因是____ __．若N點受刺激產(chǎn)生興奮，則在神經(jīng)元b上______（有、無）膜電位的變化，其原因是 _．
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科目：高中生物 來源： 題型：
【題目】用不同濃度和種類的植物激素處理生理狀況相同的煙草，其中NAA表示
—萘乙酸，IAA表示生長素，GA3表示赤霉素，實驗結(jié)果如圖，據(jù)圖分析錯誤的是
A．GA3對煙草根干重的影響具有兩重性
B．NAA對煙草根干重的增加沒有促進作用
C．噴灑適宜濃度的IAA，有利于有機物向根部運輸
D．根對不同激素的反應(yīng)敏感程度存在差異
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