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【題目】如圖表示人體血液中乳酸含量和氧氣消耗速率與運動強度的關系(假設細胞呼吸的底物均為葡萄糖).下列有關敘述錯誤的是(
A.ac段主要進行有氧呼吸,cd段主要進行無氧呼吸
B.bd段無氧呼吸時有機物中的大部分能量以熱能的形式散失出來
C.若運動強度長時間超過c,乳酸大量積累會導致內環境pH持續下降
D.無論圖中何種運動強度下,肌肉細胞CO2的產生量始終等于O2的消耗量

【答案】ABC
【解析】解:A、ab段乳酸含量沒有增加,說明此時細胞進行的是有氧呼吸,bc段和cd段中既有氧氣的消耗,也有乳酸的產生,說明這兩個階段既有有氧呼吸也有無氧呼吸,A錯誤; B、bd段無氧呼吸時有機物中的少部分能量以熱能的形式散失出來,大部分能量仍儲存在乳酸中,B錯誤;
C、由圖可知,運動強度大于c后,血液中的乳酸水平快速上升,因此若運動強度長時間超過c,會因為乳酸大量積累而使肌肉酸脹乏力,但由于血液中含有緩沖溶液,所以致內環境pH基本不變,C錯誤;
D、運動強度大于c后,肌肉細胞同時進行有氧呼吸和無氧呼吸,其中有氧呼吸產生的CO2量等于消耗的O2量,而無氧呼吸既不消化氧氣也不產生二氧化碳,因此運動強度大于c后,肌肉細胞CO2的產生量將等于O2消耗量,D正確.
故選:ABC.

練習冊系列答案
相關習題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】甲、乙、丙三圖分別表示豌豆一個細胞周期(G1、S、G2為分裂間期的不同時期,M為分裂期)中DNA含量變化、培養液中不同堿基利用速率的曲線和豌豆生活史。已知豌豆體細胞中含有7對染色體,請分析并回答下列問題:

(1)用顯微鏡觀察豌豆分生區細胞有絲分裂裝片,若在一個視野中有50個細胞,則處于分裂期的細胞大約有_______個。若用DNA合成抑制劑處理分生區細胞,則細胞將停留在甲圖中的________期前。

(2)乙圖中,a、b兩條曲線的峰值分別出現在甲圖中的__________________期。利用堿基U合成的有機物主要分布在細胞的________中。

(3)丙圖中,能發生基因的分離和自由組合的是_______過程,d過程精卵細胞的融合,體現了細胞膜的________功能。

(4)若將豌豆分生區細胞7對染色體DNA全部用3H標記,在不含3H的培養基中培養。連續完成兩次有絲分裂后,一個子細胞中最多有________條含放射性的染色體。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖表示一定濃度的赤霉素溶液、赤霉素溶液和6﹣甲基嘌呤(mRNA合成抑制劑)混合液、赤霉素溶液和脫落酸混合液分別對細胞內α﹣淀粉酶含量的影響.據圖分析下列說法錯誤的是(

A.一定濃度的赤霉素能促進細胞合成α﹣淀粉酶
B.6﹣甲基嘌呤能抑制轉錄過程,進而抑制α﹣淀粉酶的合成
C.細胞內的脫落酸能抑制α﹣淀粉酶的合成
D.在植物細胞內,赤霉素能抑制脫落酸的合成

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】某同學從生物學資料中得知:“植株上的幼葉能合成生長素,防止葉柄脫落”.為了驗證這一結論,該同學利用如圖所示的植株進行實驗,實驗中所需要的步驟是( )

①選取同種生長狀況相同的植株3株,分別編號為甲株、乙株、丙株
②將3株全部去掉頂芽
③將3株全部保留頂芽
④將甲、乙兩株去掉葉片,保留葉柄,并在甲株的葉柄橫斷面 涂上一定濃度的生長素,丙株保留幼葉
⑤將去掉葉片的甲、乙兩株葉柄橫斷面均涂上一定濃度的生長素
⑥觀察3株植株葉柄脫落情況.
A.①③④⑥
B.①②④⑥
C.①③⑤⑥
D.①②⑤⑥

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【題目】如圖為人體內兩種重要化合物A與B的化學組成關系,相關敘述中正確的是(
A.a的種類有8種
B.a的結構通式可表示為
C.B是人的主要遺傳物質
D.A的種類在神經細胞與表皮細胞中不同,B則相同

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】根尖分生組織細胞的有絲分裂的敘述的正確是( )

A. 制片之前要通過漂洗洗去堿性染料,便于在顯微鏡下觀察

B. 伴隨著細胞的生長,細胞與外界物質交換的效率逐漸降低

C. 觀察處于分裂中期的細胞,可清晰地看到赤道板和染色體

D. 在動物細胞有絲分裂間期能觀察到紡錘體和中心體

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【題目】圖1表示拉爾夫斯坦曼發現的樹突狀細胞(APC),這種細胞是免疫系統中的“衛兵”,能激活T細胞,并讓白細胞識別、記憶并攻擊入侵病原體.圖2表示樹突狀細胞攝取、處理及呈遞抗原的過程.圖3表示人體內免疫細胞的來源及抗原X進入人體后引起的免疫反應.請據圖回答:

(1)神經細胞和樹突狀細胞都存在大量的突起.從細胞水平上分析,突起的形成是的結果,有利于神經細胞和樹突狀細胞功能的實現.
(2)樹突狀細胞屬于免疫細胞,其最終由骨髓中的細胞分化而來,樹突狀細胞能處理、呈遞抗原,并激活T細胞增殖、分化形成和效應T細胞.在圖3中與樹突狀細胞具有相似作用的是(填字母).
(3)圖3表示抗原X侵入人體后發生的免疫過程;其中(填字母)表示免疫活性物質,m和n表示淋巴細胞的成熟場所,分別代表
(4)利用抗原能引起機體產生特異性免疫反應的特點,人們常用減毒、滅活的病原微生物制成疫苗.注射疫苗一段時間后,當機體再次接觸與該疫苗相同的抗原時,相應的記憶細胞(例如圖3中的(填字母))能 , 增強機體的免疫力.

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖是某一生物個體的細胞分裂示意圖和染色體、染色單體、DNA分子數目關系圖.請回答以下問題:
(1)若圖Ⅰ中的2和6表示兩個Y染色體,則此圖可以表示的細胞是( ).
A.體細胞
B.初級卵母細胞
C.初級精母細胞
D.次級精母細胞
(2)該生物體細胞中染色體數最多有條.假設該生物的一個初級精母細胞中的一條染色體上的DNA分子用15N進行標記,正常情況下,在該細胞分裂形成的精子細胞中,含15N的精子所占比例為
(3)圖Ⅱ中有個染色單體,如果①上某位點有基因B,②上相應位點的基因是b,發生這種變化的原因可能有
(4)圖Ⅱ細胞中染色體、染色單體、DNA數量關系可用圖Ⅲ中的表示.

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列關于吞噬細胞的說法正確的是

A吞噬細胞只在非特異性免疫中發揮作用

B吞噬細胞不屬于淋巴細胞

C吞噬細胞在體液免疫過程中產生淋巴因子

D吞噬細胞只在特異性免疫中發揮作用

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