科目:高中生物 來源: 題型:
A、寄生生物的存在會影響被寄生生物的生存,從而降低生物多樣性 |
B、食物鏈的每一個環節都會產生大量的熱量用于生物自身有機物的合成 |
C、森林植物分層分布,下層光照較弱,生長于下層的植物定向變異為喜陰植物 |
D、生態系統的負反饋調節既發生在生物之間,也發生在生物與無機環境之間 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、精子和卵細胞融合完成受精作用 |
B、細胞分泌的胰島素與肝細胞表面的糖蛋白結合 |
C、致敏T淋巴細胞消滅抗原細胞 |
D、興奮在神經纖維上的傳導 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、“Rab33a”是一種分泌蛋白 |
B、“Rab33a”是一種神經遞質 |
C、“Rab33a”蛋白質促進神經干細胞增殖 |
D、“Rab33a”蛋白質有助于神經纖維修復 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
組別 | 數量(只) | 實驗開始時(mmol/L) | 4周后(mmol/L) |
10 | 3.85 | 3.94 | |
10 | 18.62 | 10.12 | |
10 | 19.46 | 19.00 |
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