某生物小組利用圖1裝置培養(yǎng)某植株幼苗，通過測定不同時段密閉玻璃罩內幼苗的O2釋放速率來測量光合速率，結果如圖2所示。請據(jù)圖回答：
（1）植物根尖細胞對培養(yǎng)液中不同無機鹽離子的吸收具有選擇性，吸收速率也不相同，原因是___________。若用缺鎂的完全培養(yǎng)液培養(yǎng)，葉肉細胞內 合成減少，從而影響植物對光的吸收。
（2）在光下，根尖細胞內合成[H]的場所有 。
（3）曲線中t1～t4時段，玻璃罩內CO2濃度最高點是 ；t4時補充CO2，此時葉綠體內C5的含量 。
（4）根據(jù)測量結果t4時玻璃罩內O2的量與t0時相比增加了256 mg，此時植株積累葡萄糖的量為 mg。若t5時溫度升高至35 ℃，植株光合速率的變化是 （升高/不變/降低）。
課時掌控隨堂練習系列答案
一課一練一本通系列答案
浙江之星學業(yè)水平測試系列答案科目：高中生物 來源：2015-2016內蒙古巴彥淖爾第一中學高二上期末考試生物卷（教師版） 題型：選擇題
在神經元之間傳遞興奮時，突觸完成的信號轉換模式為（ ）
A．電信號→電信號→電信號
B．電信號→化學信號→電信號
C．化學信號→化學信號→化學信號
D．化學信號→電信號→化學信號
查看答案和解析>>
科目：高中生物 來源：2015-2016湖北武漢外語學校高二上學期期末考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題
豌豆灰種皮（G）對白種皮（g）為顯性，黃子葉（Y）對綠子葉（y）為顯性。每對性狀的雜合體（F1）自交后代（F2）均表現(xiàn)3∶1的性狀分離比。F2的種皮顏色的分離比和子葉顏色的分離比分別來自對以下哪代植株群體所結種子的統(tǒng)計（ ）
A．F1植株和F1植株 B．F2植株和F2植株
C．F2植株和F1植株D．F1植株和F2植株
查看答案和解析>>
科目：高中生物 來源：2016屆湖北七市（州）高三3月聯(lián)合調研理綜生物試卷（解析版） 題型：綜合題
人體穩(wěn)態(tài)的維持有著重要的意義。下丘腦和垂體在人體內分泌活動及穩(wěn)態(tài)維持中起著重要的調節(jié)作用。請據(jù)圖回答下列問題：
（1）下丘腦神經分泌細胞在來自中樞的刺激下，產生興奮，以 （選填“電信號”或“化學信號”）傳導到突觸小體，進而引起突觸小泡中 的釋放。
（2）垂體是人體重要的內分泌腺，不僅分泌[a] ，還可分泌[b]促甲狀腺激素等激素，來調節(jié)其他某些內分泌腺的活動。垂體后葉還儲存來自下丘腦分泌的 。該激素能促進 對水的重吸收，進而調節(jié)水鹽平衡。
（3）圖中①一②一③一c的調節(jié)機制，屬于 調節(jié)；通過④、⑤途徑所實現(xiàn)的調節(jié)屬于 調節(jié)。
（4）目前，人們普遍認為，機體維持穩(wěn)態(tài)的三種主要調節(jié)機制是 調節(jié)。
查看答案和解析>>
科目：高中生物 來源：2016屆湖北七市（州）高三3月聯(lián)合調研理綜生物試卷（解析版） 題型：選擇題
下列有關細胞的物質組成及其檢測的實驗描述中，正確的是
A．膽固醇是構成動、植物細胞細胞膜的主要成分
B．蔗糖與斐林試劑在加熱條件下，能產生磚紅色的沉淀
C．脫氧核糖核苷酸與甲基綠發(fā)生作用呈綠色，核糖核酸與吡羅紅發(fā)生作用呈紅色
D．蛋白質和蛋白酶在適宜條件下混合放置一段時間，仍能與雙縮脲試劑產生紫色反應
查看答案和解析>>
湖北省互聯(lián)網違法和不良信息舉報平臺 | 網上有害信息舉報專區(qū) | 電信詐騙舉報專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區(qū) | 涉企侵權舉報專區(qū)
違法和不良信息舉報電話：027-86699610 舉報郵箱：58377363@163.com
