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在水深200m的深海處,光線極少,能見度極低.有一種電鰻有特殊的適應性,能通過自身發(fā)出高達5000V的生物電,擊昏敵人,獲得食物,保護自己.電鰻生物電所需能量的直接來源是(  )
A、葡萄糖徹底分解
B、氨基酸徹底分解
C、丙酮酸徹底分解
D、三磷酸腺苷的水解
考點:ATP在生命活動中的作用和意義
專題:
分析:ATP水解時釋放的能量是生物體進行肌肉運動、生物電、細胞分裂和主動運輸?shù)壬顒铀枘芰康闹苯觼碓矗?/div>
解答: 解:ATP的中文名稱叫三磷酸腺苷,是新陳代謝所需能量的直接來源,水解時遠離A的磷酸鍵斷裂釋放能量,可轉化成電鰻的生物電.
故選:D.
點評:本題考查生物體內(nèi)的能源物質(zhì),對于此類試題,要扣住關鍵詞“直接”答題.
練習冊系列答案
相關習題

科目:高中生物 來源: 題型:

下列敘述中正確的是(  )
A、藍藻細胞沒有葉綠體,不能進行光合作用
B、癌變的細胞表面糖蛋白減少,不易擴散和轉移
C、醋酸桿菌沒有線粒體,不能進行有氧呼吸
D、發(fā)育中的蝌蚪其尾部的消失屬于細胞凋亡,不是細胞壞死

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科目:高中生物 來源: 題型:

下面是一個我國西北黃土高原的高效農(nóng)業(yè)新技術與新型有機化學材料的開發(fā)利用有機結合的實用典范,其基本構思和生產(chǎn)流程如圖所示.

圖中新型塑料是科學家利用發(fā)酵罐提取物及其他物質(zhì)研制成功的一種可降解塑料.這種塑料超過使用期限后可在微生物作用下自然分解,從而能有效地防止“白色污染”.看圖并結合生產(chǎn)實際回答有關問題:
(1)科學家把發(fā)酵裝置與溫室大棚建在一起,并利用農(nóng)業(yè)生產(chǎn)廢棄物--植物秸稈生產(chǎn)環(huán)保型的新型塑料,從生態(tài)學角度分析科學家這樣做的目的是
 

(2)對發(fā)酵罐中的A過程進行最重要的酶是
 
,對發(fā)酵罐中B過程起重要作用的微生物和溫室大棚下層的蘑菇比較,它們在細胞結構上的相同點是都有
 
,不同點是
 

(3)溫室大棚的下面種植蔬菜效果不佳,改種蘑菇后不但有了蘑菇這項收獲,而且蔬菜產(chǎn)量有所提高.試分析蔬菜增產(chǎn)的原因
 

(4)對發(fā)酵生產(chǎn)和培養(yǎng)蘑菇用的原料在接入菌種前為什么都要進行滅菌?
 

(5)對于缺水的西北地區(qū)來說,利用大棚生產(chǎn)還可以節(jié)約用水,請說出其中的道理
 

(6)夏季,溫室在夜間要通風降溫,在蔬菜生產(chǎn)中這樣做的目的是:
 

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科目:高中生物 來源: 題型:

下列有關生物學中幾個“率”的敘述錯誤的是(  )
A、出生率和死亡率對種群的大小和種群密度起決定作用
B、適當增強光照和提高溫度是提高光合作用效率的有效措施
C、生態(tài)農(nóng)業(yè)的建立,提高了各營養(yǎng)級間的能量傳遞效率
D、調(diào)查人群中的遺傳病時最好選取群體中發(fā)病率較高的單基因遺傳病

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科目:高中生物 來源: 題型:

下列關于生物膜的敘述中,不正確的是(  )
A、細胞膜的結構特點與細胞新陳代謝活動密切相關
B、生物膜把細胞質(zhì)分隔成多個微小的結構,使多種化學反應同時進行,而互不干擾
C、細胞膜表面的糖蛋白具有特異性,在細胞間信息傳遞的過程中起重要作用
D、水分子通過細胞壁和細胞膜的擴散叫做滲透作用

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科目:高中生物 來源: 題型:

如圖是興奮在神經(jīng)元之間傳遞的示意圖,關于此圖的描述錯誤的是(  )
A、神經(jīng)遞質(zhì)是從①處釋放的
B、興奮傳遞需要的能量主要來自④
C、興奮可以在①和③之間雙向傳遞
D、由①、②、③構成突觸

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科目:高中生物 來源: 題型:

細胞內(nèi)要消耗ATP的生理過程有(  )
A、丙酮酸在線粒體內(nèi)氧化分解
B、質(zhì)壁分離及其復原
C、形成動作電位時鈉離子大量進入細胞
D、蛋白質(zhì)合成

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科目:高中生物 來源: 題型:

某植物體細胞中染色體數(shù)和核DNA分子數(shù)之比是1:2.下列判斷錯誤的是(  )
A、該植物細胞是高度分化的細胞
B、該植物細胞正在進行分裂
C、該植物細胞中存在染色單體
D、該時期的細胞可能沒有核膜

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科目:高中生物 來源: 題型:

現(xiàn)用體重等方面大體相同的三組兔子進行實驗.將等量的含有放射性碘的注射液注射到A、B、C三組兔子的體內(nèi),然后,定時測定兔子甲狀腺的放射量.4天后,分別注射等量的①無放射性的甲狀腺激素、②無放射性的促甲狀腺激素、③生理鹽水三種中的某一種,實驗結果如圖所示.則ABC表示分別注射的是(  )
A、②③①B、③①②
C、②①③D、①②③

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