Question

某同學為了驗證發育著的種子能合成生長素，并促進子房發育成果實這一結論，他選擇了發育正常的黃瓜雌花，并設計了如下實驗。對這一實驗的不足之處應如何修改

編號（雌花）	套袋	人工處理
1號	未開放前套袋	成熟的雌蕊柱頭上涂上一定濃度的生長素
2號	不套袋	成熟的雌蕊柱頭上人工授粉

A．兩朵花都應該套袋              
B．兩朵花的雌花都應涂上不同濃度的生長素
C．2號雌花不應該人工授粉        
D．應增加一朵雌花，只做套袋處理

Answer 1

D

解析試題分析：根據題意和圖表分析可知：發育著的種子能合成生長素，并促進子房發育成果實。生物實驗應遵循對照原則，所以應增加一朵雌花，只做套袋處理，以便與1號和2號對照。
考點：激素調節
點評：本題難度中等，要求學生識記激素調節的相關知識，考查學生對發育著的種子能合成生長素的理解。