下面是果酒和果醋的制作相關(guān)的內(nèi)容，圖1是果酒和果醋制作的實(shí)驗(yàn)流程，圖2是某同學(xué)設(shè)計(jì)的果酒和果醋的發(fā)酵裝置，根據(jù)圖示完成下列問題：
（1）完成圖1中的實(shí)驗(yàn)流程。
（2）沖洗的主要目的是 ，沖洗應(yīng)特別注意不能 ，以防止菌種的流失。
（3）圖2裝置中的充氣口在 時(shí)關(guān)閉，在 時(shí)連接充氣泵，并連續(xù)不斷地
向內(nèi) 。
（4）排氣口在酒精發(fā)酵時(shí)排出的主要?dú)怏w是由 （微生物）產(chǎn)生的 。相關(guān)的反應(yīng)式是： 。
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科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年河北石家莊第二中學(xué)高二6月月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題
關(guān)于生物組織中還原糖的鑒定，下列敘述正確的是
A. 量取1mL斐林試劑時(shí)應(yīng)優(yōu)先選用5mL量筒而不用10mL量筒
B. 隔水加熱時(shí)，試管中液體的液面應(yīng)高于燒杯中水的液面
C. 在組織樣液中加入斐林試劑后試管內(nèi)液體呈現(xiàn)無色，加熱后變成磚紅色
D. 實(shí)驗(yàn)結(jié)束時(shí)將剩余斐林試劑裝入棕色瓶，以便長(zhǎng)期保存?zhèn)溆?/p>
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科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年海南省高一下學(xué)期期中考試生物卷（解析版） 題型：選擇題
下表是植物不同器官的呼吸速率(單位鮮重在單位時(shí)間耗氧量μL·g－1·h－1)。
據(jù)表分析下列說法錯(cuò)誤的是( )
A．同一植物的不同器官或組織，呼吸速率有明顯差異
B．種子內(nèi)胚的呼吸速率比胚乳高，表明胚的能量代謝較旺盛
C．不同植物的同類器官呼吸速率不同，與其結(jié)構(gòu)有關(guān)而與功能無關(guān)
D．測(cè)定大麥種子呼吸速率前先浸泡，是為了提高種子內(nèi)自由水含量
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科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年貴州省高一下學(xué)期期中考試生物卷（解析版） 題型：選擇題
下列關(guān)于正常人體生命活動(dòng)調(diào)節(jié)的敘述，正確的是 ( )
A．體溫調(diào)節(jié)和水鹽平衡的調(diào)節(jié)，都與下丘腦有關(guān)
B．當(dāng)人體缺水時(shí)，血漿的滲透壓會(huì)降低，從而產(chǎn)生渴覺
C．寒冷時(shí)，體內(nèi)甲狀腺激素分泌增加，促甲狀腺激素也隨之增加
D．血糖低于正常值時(shí)，肝糖原、肌糖原都可以分解成葡萄糖進(jìn)入血液
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科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年貴州省高一下學(xué)期期中考試生物卷（解析版） 題型：選擇題
下列物質(zhì)中，都可在血漿中找到的是 ( )
A.甲狀腺激素、氧氣、尿素、血漿蛋白
B.氨基酸、纖維素、二氧化碳、鈉離子
C.胃蛋白酶、鈣離子、脂肪、葡萄糖
D.呼吸酶、脂肪酸、尿酸、膽固醇
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科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年貴州省高二下學(xué)期開學(xué)考試生物卷（解析版） 題型：選擇題
吃腐乳時(shí)，外層有一層致密的皮，這層“皮”是由什么形成的（ ）
A．毛霉白色菌絲上的孢子囊 B．毛霉白色菌絲
C．毛霉分泌物 D．豆腐塊表面失水后變硬
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科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年貴州省高二下學(xué)期開學(xué)考試生物卷（解析版） 題型：選擇題
將二倍體玉米的幼苗用秋水仙素處理，待其長(zhǎng)成后用其花藥進(jìn)行離體培養(yǎng)得到了新的植株，有關(guān)新植株的敘述正確的一組是（ ）
①是單倍體 ②體細(xì)胞內(nèi)沒有同源染色體 ③不能形成可育的配子
④體細(xì)胞內(nèi)有同源染色體 ⑤能形成可育的配子
⑥可能是純合子也有可能是雜合子 ⑦一定是純合子 ⑧是二倍體
A．④⑤⑦⑧ B．①④⑤⑥ C．①②③⑥ D．①④⑤⑦
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科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年貴州省高二下學(xué)期開學(xué)考試生物卷（解析版） 題型：選擇題
下列是某同學(xué)關(guān)于真核生物基因的敘述，其中正確的是（ ）
①攜帶遺傳信息 ②能轉(zhuǎn)運(yùn)氨基酸 ③能與核糖體結(jié)合 ④能轉(zhuǎn)錄產(chǎn)生RNA ⑤每三個(gè)相鄰的堿基組成一個(gè)反密碼子 ⑥可能發(fā)生堿基對(duì)的增添、缺失或替換
A．①③⑤ B．①④⑥ C．②③⑥ D．②④⑤
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