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在自然環(huán)境中，容易在生存斗爭中獲勝而生存下來的生物個體是

A.
易發(fā)生變異的個體
B.
體型高大的個體
C.
結構復雜的個體　　
D.
具有適應環(huán)境形狀的個體

D
試題分析：自然選擇學說的主要內容：適者生存，不適者淘汰；故容易在生存斗爭中獲勝而生存下來的生物個體是具有適應環(huán)境形狀的個體
考點：自然選擇學說的核心
點評：對于此類試題，學生應理解自然選擇學說的核心內容。

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科目：高中生物 來源：2012-2013學年安徽省宿松縣復興中學高二第二次月考生物試卷（帶解析） 題型：單選題

在自然環(huán)境中，容易在生存斗爭中獲勝而生存下來的生物個體是（）

A．易發(fā)生變異的個體	B．體型高大的個體
C．結構復雜的個體	D．具有適應環(huán)境形狀的個體

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科目：高中生物 來源：2011屆河南省鄭州外國語高三上學期第二次月考（理綜）生物部分 題型：綜合題

回答下列兩個問題：
I．在草原生態(tài)系統(tǒng)中，有蹄類放牧量與植被凈光合作用合成量之間的關系(凈光合作用合成量=光合作用合成量一呼吸作用消耗量)可用圖甲表示，圖中虛線代表未放牧時，草原植被的凈光合作用合成量。請據(jù)圖回答下列問題：
(1)草原最大放牧量控制為             點的放牧量。
(2)如果該草原生態(tài)系統(tǒng)的放牧量長期維持在D點，將造成的后果
是                                                         。
Ⅱ．圖乙表示某種群在自然環(huán)境中的增長曲線，據(jù)圖回答下列問題：
(1)圖乙中t3后種群數(shù)量不能無限增長的原因是                              。
(2) 若圖乙表示某地有害昆蟲種群數(shù)量的變化，防治蟲災應在       點時進行。
(3) 在這三大生態(tài)系統(tǒng)中，自動調節(jié)能力最強的是        ，生態(tài)系統(tǒng)最容易被破壞的是           。