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【題目】為探究2,4-D促進月季插條生根的最適濃度,某研究小組進行了相關實驗,實驗結果如下表所示,下列敘述正確的是

A. 2,4-D是一種能促進細胞伸長的植物激素

B. 實驗中插條的長勢和生根數均為無關變量

C. 實驗結果體現了2,4-D的作用具有兩重性

D. 實驗結果說明該研究已達到實驗目的

【答案】C

【解析】

本題是探究2,4-D促進月季插條生根的最適濃度,從圖表信息可以知道,該實驗的自變量是2,4-D濃度,因變量是生根平均值。以2,4-D溶液濃度為0作為對照組,其他組為實驗組,本實驗的缺點是實驗組數太少,應多加幾個濃度梯度。并且2,4-D溶液濃度范圍設定太窄,不能確定最適濃度。

A、2,4-D是類生長素,不是由植物產生的植物激素,錯誤;

B、實驗中插條生根數為因變量,錯誤;

C、從生根數可以知道,與清水組相比,低濃度的24-D溶液對植物生根具有明顯促進作用,高濃度的2,4-D溶液對植物生根有抑制作用,因此實驗結果體現了24-D的作用具有兩重性,正確;

D、本實驗的缺點是實驗組數太少,應多加幾個濃度梯度。并且24-D溶液濃度范圍設定太窄,不能確定最適濃度,錯誤;

故選C

練習冊系列答案
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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下圖1是微型電壓表測量神經纖維膜內外電位的裝置圖;圖2是神經纖維某處由靜息電位動作電位靜息電位的膜電位變化曲線,該過程中存在Na外流和K內流現象。下列敘述正確的是

A.1測得的電位相當于圖2BD段的電位

B.2CE點神經纖維膜上Na的跨膜運輸速率相同

C.2Na外流和K內流現象最可能發生在FG

D.由圖2曲線走勢可以得出興奮的傳導是雙向的

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列為種群數量特征的兩個概念圖,有關分析錯誤的是

A.1中的c為種群最基本的數量特征

B.1中預測種群數量未來變化趨勢的主要依據是b

C.2中丙為性別比例,主要通過影響出生率來間接影響種群密度

D.2中的丁與圖1中的a表示的含義相同

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖為生態系統中能量流動的部分過程。下列敘述不正確的是(  )

A. ①中的能量來自生產者的同化作用

B. 分解者利用的能量一定比a小

C. b為初級消費者用于生長、發育和繁殖的能量

D. 應在a處加上細胞呼吸散失的熱能箭頭

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】目前普遍認為,神經-體液-免疫調節網絡是機體維持穩態的主要調節機制。下圖表示下丘腦、垂體和甲狀腺之間的關系及彌漫性毒性甲狀腺腫的發病機理。

1)若要用小鼠為材料設計實驗驗證甲狀腺激素具有促進物質氧化分解的這一功能,常用的檢測指標是_____________。

2)下丘腦和垂體功能衰退會導致甲狀腺功能減退,說明甲狀腺激素的分泌存在_______(填“分級”或“反饋”)調節。甲狀腺激素作用的靶細胞是____________________。

3)彌漫性毒性甲狀腺腫屬于________________疾病。

4)細胞Z___________。彌漫性毒性甲狀腺腫臨床上可以用_____________進行治療,該物質可通過抑制細胞X分泌__________及細胞Y_____________過程來減少抗體A的產生。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】試管苗的光合作用能力較弱,需要逐步適應外界環境才能往大田移栽。研究人員進行了“改變植物組織培養條件縮短試管苗適應過程”的實驗,實驗在適宜溫度下進行,圖甲和圖乙表示其中的兩個實驗結果。請回答:

1)試管苗能夠進行光合作用,是因為其含有______(填光合色素),這些光合色素的功能是___________

2)光飽和點是指植物達到最大光合速率時的最小光照強度。據甲圖分析,與不添加蔗糖相比,試管苗在添加蔗糖的培養基中光飽和點更______(“高”或“低”)。當試管苗處于光飽和點時,光照強度繼續增加,光合速率不能提高,此時限制其光合速率最主要的外界因素是___________。

3)圖乙是試管苗在密閉、無糖培養基條件下測得的24hCO2濃度變化曲線。圖中b-cCO2濃度升高緩慢是因為_________c-dCO2濃度急劇下降是因為試管苗_________。若d點時打開培養瓶,短時間內試管苗的葉肉細胞的葉綠體中C3化合物含量_______。

4)根據上述實驗結果推知,采用________________的措施可縮短試管苗的適應過程。

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【題目】圖所示為種群在理想環境中呈“J”型增長,在有環境阻力條件下,呈“S”型增長。下列關于種群在某環境中數量增長曲線的敘述,正確的是(  )

A. 當種群數量達到e點后,種群數量增長速率為0

B. 種群增長過程中出現環境阻力是在d點之后

C. 圖中陰影部分表示克服環境阻力生存下來的個體數量

D. 若該種群在c點時數量為100,則該種群的K值為400

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【題目】如圖所示,甘氨酸能使突觸后膜的 Cl- 通道開放,使 Cl- 內流,可使突觸后膜的膜外正電位更高。有關甘氨酸的敘述中正確的是

A.使下一個神經元興奮或抑制B.甘氨酸能與突觸后膜上的受體結合

C.突觸能完成化學信號-電信號-化學信號轉變D.甘氨酸不屬于神經遞質

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】回答下列與育種有關的問題:在水稻中,有芒(A)對無芒(a)為顯性,抗病(B)對不抗。b)為顯性。有兩種不同的純種水稻,一個品種無芒、不抗病,另一個品種有芒、抗病,這兩對性狀獨立遺傳。圖是培育無芒、抗病類型的育種方法。

A. 無芒、不抗病×有芒、抗病 F1 F2 穩定遺傳無芒、抗病的類型

B. 無芒、不抗病×有芒、抗病 F1 配子 幼苗 穩定遺傳無芒、抗病的類型

1)方法A的育種方法和原理分別是_______、_______。方法B的育種類型和原理分別是______、_______。

2fg過程分別稱為___________________、___________________。孟德爾遺傳規律發生的細胞學基礎所闡述的過程是圖中的__________________過程。

3)方法AF2中符合要求的類型占無芒、抗病類型的比例是____________。方法B培育成的無芒、抗病類型占全部幼苗的比例是________________。方法A、B相比,B的突出優點是___________。

4)方法Ac步驟的具體內容是___________________________。

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