相同質量的Na2CO3，、CaCO3、MgCO3加入足量的鹽酸，得到CO2的質量（ ）
A．一樣多
B．Na2CO3最多
C．CaCO3最多
D．MgCO3最多
天天向上一本好卷系列答案
小學生10分鐘應用題系列答案科目：初中化學 來源： 題型：
小麗同學在國慶節假期中，看到媽媽做飯時管道燃氣燃燒時產生的漂亮火焰，（如圖甲）產生了濃厚的實驗探究興趣，下面請你和她一起完成實驗探究．
【查閱資料】（1）天然氣作為燃料已進入千家萬戶，我市的管道燃氣一般為天然氣．
（2）天然氣的主要成分是甲烷，密度比空氣小．
實驗探究一：探究天然氣的物理性質．
【實驗操作1】小麗用軟塑料瓶收集了一瓶天然氣，觀察．
【實驗結論1】在通常狀況下，天然氣是一種有特殊氣味的無色氣體．
【實驗操作2】小麗向瓶中倒入了約
容積的水，（如圖乙）蓋上瓶蓋，充分振蕩．實驗現象：軟塑料瓶無明顯變化．
【實驗結論2】天然氣① （填“難”或“易”）溶于水．
實驗探究二：探究天然氣的化學性質﹣﹣可燃性及其燃燒產物．
猜想：天然氣的燃燒產物和石蠟的燃燒產物相同，為② （填產物名稱）．
| 實驗操作3 | 實驗現象 | 實驗結論3 |
| 點燃天然氣，在火焰的上方罩一個干燥的燒杯 | ③ | 猜想成立 |
| 將燒杯迅速倒轉過來，倒入澄清石灰水，振蕩 | ④ |
【交流與討論】小麗在與老師交流上述結論時，老師說“天然氣是無色無味的，然而在送到最終用戶之前，還要用乙硫醇來給天然氣添加氣味，以助于泄漏檢測”．乙硫醇由碳、氫、硫三種元素組成，也具有可燃性，燃燒產物除了含有天然氣燃燒的兩種產物以外，還會生成一種有刺激性氣味的氣體，請你寫出乙硫醇完全燃燒的文字表達式⑤ ．
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科目：初中化學 來源： 題型：
請簡要說明下列操作可能造成的不良后果
（1）滴管取用試劑后平放或倒置
（2）傾倒細口瓶里的液體試劑時，標簽沒向著手心
（3）加熱高錳酸鉀時，試管口沒有向下傾斜． ．
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科目：初中化學 來源： 題型：
一種無色氣體X與熾熱的木炭反應，得到另一種無色氣體Y，Y在加熱條件下與一種黑色固體反應又得到X和一種亮紅色固體，則氣體X和Y是（ ）
A. X是CO，Y是CO2 B. X是CO2，Y是CO
C. X是O2，Y是CO2 D. X是O2，Y是CO
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科目：初中化學 來源： 題型：
點燃兩支短蠟燭，分別放在白鐵皮架的兩個階梯上，把鐵皮架放在燒杯里，沿燒杯壁傾倒二氧化碳．在實驗過程中觀察到的現象是__________________________；說明二氧化碳具有_______________________的性質。
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科目：初中化學 來源： 題型：
碳酸鈣與氧化鈣組成的混合物共100g，測得其中鈣元素的質量分數為46．25％．在高溫條件下煅燒此混合物，生成的氣體完全被足量的澄清石灰水吸收，稱得石灰水的質量增重35．2g，試計算：
(1)鈣元素的相對原子質量。(精確到0．01)
(2)原混合物中碳酸鈣的質量分數。(精確到0．01％)
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科目：初中化學 來源： 題型：
根據圖示信息，用化學用語填空：
（1）寫出氯化鋁中金屬元素的元素符號 ；
（2）寫出溶液中大量存在的陰離子的符號 ；
（3）標出溶劑中氧元素的化合價 ；
（4）寫出氯化鋁的化學式 ．
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