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有一批開白花的植物,在栽培過程中發現有一株開了紫花,科學工作者把這株開紫花的植株的種子收集起來,第二年種下去,讓其自交,結果在后代中,有126株開紫花,46株開白花。

(1)假定控制花色的基因是位于常染色體上的基因,則紫花性狀的突變為         性突變,理由是                                           

(2)另假定該植物的性別決定為XY型。

①根據紫花自交后代的性狀分離比,能判斷紫花突變基因位于X染色體上還是常染色體上嗎?(用遺傳圖解表示,并加以說明。A表示顯性基因,a表示隱性基因)

②為了確定紫花基因位于X染色體上還是常染色體上,需要進行新的雜交實    驗,要求只雜交一次就能得出結論,應如何操作?(簡要寫出雜交組合,預期結果并得出結論,材料可根據需要任意選取)                                                                                        

(1)顯  紫花自交后代發生了性狀分離

(2)①不能判斷位于哪條染色體上。如圖中甲圖所示,A位于常染色體上,則紫花自交后代性狀分離比為3∶1。如圖乙圖所示,A位于X染色體上,也符合紫花自交后代性狀分離比為3∶1。無論紫花突變基因(A)位于X染色體上還是常染色體上,后代都會出現3∶1的性狀分離比,所以不能判斷紫花突變基因位于哪條染色體上。  ②選白花植株作為母本,紫花植株作為父本,人工授粉,觀察后代的性狀。如果后代中雌性植株全開紫花,雄性植株全開白花,則該突變基因位于X染色體上;如果后代中開紫花和開白花的植株既有雌株又有雄株,則該突變基因位于常染色體上。


解析:

雜合體自交后代會出現性狀分離,而純合子可以穩定遺傳。題中紫花自交后代出現了性狀分離,則說明突變后的紫花植株是雜合體,雜合體表現出的性狀為顯性性狀,所以該突變為顯性突變。判斷突變性狀是常染色體遺傳還是性染色體遺傳,一般情況下,可以看雜交后代的性狀分離比是否與性別有關,如果不同性別中的比例不同,則突變性狀可能為性染色體遺傳,本題只看到了性狀分離比,沒有給出不同性別中的比例,所以無法判定。如果要探究是性染色體遺傳還是常染色體遺傳,最好的方法是用隱性的雌性個體與顯性的雄性個體雜交。

答案:

練習冊系列答案
相關習題

科目:高中生物 來源:2011-2012學年湖北省黃岡市高三3月份質量檢測理綜測試生物試卷(解析版) 題型:綜合題

(9分)(1)有一批開白花的植物,在栽培過程中發現有一株開了紫花,科學工作者把這株開紫花的植株的種子收集起來,第二年種下去,讓其自交(或相互授粉),結果在后代中,有126株開紫花,46株開白花。假定控制花色的基因是位于常染色體上的基因,則紫花性狀的突變為顯性突變,理由是                 

 

(2)小麥在自然狀態下是純合子,通過自花授粉繁殖后代。下圖是小麥遺傳育種的一些途徑。

①以矮稈易感病(ddrr)和高稈抗病(DDRR)小麥為親本進行雜交,培育矮稈抗病小麥品種過程中,F1自交產生的F2植株中矮稈抗病類型的比例是          

②如要在較短時間內獲得上述矮稈抗病品種小麥,可選圖中____(填字母)途徑所用的方法。此育種方式的關鍵技術環節是____和____。

③圖中        (填字母)所表示的育種方法具有典型的不定向性。

(3)研究發現,多數抗旱作物能通過細胞代謝產生一種代謝產物,調節根部細胞液內的滲透壓,此代謝產物在葉肉細胞中卻很難找到,其根本原因是                     

 某抗旱基因為R,等位基因為r(不抗旱),R、r的部分核苷酸序列如下:r:ATAAGCAT-GACATTA R:ATAAGCAAGACATTA。抗旱基因突變為不抗旱基因的根本原因是

                      。研究發現與抗旱有關的代謝產物主要是糖類,由此說明該抗旱基因是通過      ____,從而實現對生物體性狀的控制。

 

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科目:高中生物 來源: 題型:

(07唐山一中四月模擬)(24分)有一批開白花的植物,在栽培過程中發現有一株開了紫花,科學工作者把這株開紫花的植株的種子收集起來,第二年種下去,讓其自交(或相互授粉),結果在后代中,有126株開紫花,46株開白花。

(1)假定控制花色的基因是位于常染色體上的基因,則紫花性狀的突變為_____性突變,理由是______________                              _________。

(2)另假定該植物的性別決定為XY型。

①根據紫花自交后代的性狀分離比,能判斷紫花突變基因位于X染色體上還是常染色體上嗎?(用遺傳圖解表示,并加以說明。A表示顯性基因,a表示隱性基因)

 

②為了確定紫花基因位于X染色體上還是常染色體上,再進行新的雜交實驗,只雜交一次就能得出結論,應如何進行?(簡要寫出雜交組合,預期結果并得出結論。材料可根據需要任意選用。)

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科目:高中生物 來源: 題型:

有一批開白花的植物,在栽培過程中發現有一株開了紫花,科學工作者把這株開紫花的植株的種子收集起來,第二年種下去,讓其自交(或相互傳粉),結果在后代中,有126株開紫花,46株開白花。

(1)假定控制花色的基因是位于常染色體上的基因,則紫花的性狀為________性狀,理由是__________________________。如果想獲得純種的紫花品種,應該怎樣處理?______________________________________。

(2)另假定該植物的性別決定為XY型,根據上述紫花自交后代的性狀分離比,能否判斷紫花突變基因是位于X染色體還是常染色體上?請簡要說明推斷過程。(用遺傳圖解表示,并加以分析說明,A表示顯性基因,a表示隱性基因)

(3)為了確定紫花基因是位于X染色體上,還是常染色體上,再進行新的雜交實驗,若用一次雜交實驗即可證明這個基因位于何種染色體上,應選擇的親本表現型及處理方法是什么?

(4)預期實驗結果及相應的結論為:

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科目:高中生物 來源: 題型:

有一批開白花的植物,在栽培過程中發現有一株開了紫花,科學工作者把這株開紫花的植株的種子收集起來,第二年種下去,讓其自交(或相互傳粉),結果在后代中,有126株開紫花,46株開白花。

(1)假定控制花色的基因是位于常染色體上的基因,則紫花的性狀為________性狀,理由是__________________________。如果想獲得純種的紫花品種,應該怎樣處理?______________________________________。

(2)另假定該植物的性別決定為XY型,根據上述紫花自交后代的性狀分離比,能否判斷紫花突變基因是位于X染色體還是常染色體上?請簡要說明推斷過程。(用遺傳圖解表示,并加以分析說明,A表示顯性基因,a表示隱性基因)

(3)為了確定紫花基因是位于X染色體上,還是常染色體上,再進行新的雜交實驗,若用一次雜交實驗即可證明這個基因位于何種染色體上,應選擇的親本表現型及處理方法是什么?

(4)預期實驗結果及相應的結論為:

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