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【題目】據圖回答下列問題:

(1)圖甲中A、C、D分別表示的結構是:A____________;C_______________;B_______________

(2)若某人長期營養不良,血漿中蛋白質減少,會引起圖甲組織液增多,其結果將會引起組織________。(填字母和名稱)

(3)圖乙中⑦的內液約占人體體液的________;①④⑥合稱為________

(4)圖乙中CO2濃度最高的是[_](填字母)

(5)圖乙中④與⑥相比,⑥中不含有的成分主要是______________

【答案】 毛細血管壁 組織細胞 毛細淋巴管 水腫 2/3 細胞外液(或內環境) 蛋白質

【解析】試題分析由圖甲可知,A是血漿,B是組織液,C是細胞內液,D是淋巴內環境各組成成分之間的物質交換關系為:血漿和組織液可相互滲透,組織液進入毛細淋巴管形成淋巴,但淋巴不能再滲回組織液圖乙中,①是淋巴,②是毛細淋巴管壁,③是毛細血管壁,④是血漿,⑤紅細胞,⑥組織液,⑦是細胞內液

(1)由以上分析可知,A是血漿, C是細胞內液,D是淋巴。

(2)某人長期營養不良,血漿中蛋白質減少,使組織液增多,引起組織水腫.

(3)⑦是細胞內液,占人體體液2/3,①是淋巴,④是血漿,⑥組織液,①④⑥合稱為細胞外液。

(4)二氧化碳在組織細胞中產生,所以濃度最高濃度為⑦組織細胞。

(5)④是血漿,⑥是組織液血漿與組織液的主要區別在于血漿中含有較多的蛋白質,⑥中不含有的成分主要是蛋白質。

練習冊系列答案
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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下圖是神經元之間通過突觸傳遞信息的示意圖。當神經沖動傳到突觸前膜時,Ca2+由膜外進入膜內,促進一定數量的突觸小泡與突觸前膜接觸,釋放神經遞質。據圖回答下列問題:

(1)過程①中神經遞質的釋放方式稱為_________,和過程③比,共同點是_________

(2)突觸前膜釋放的遞質為_________(填“興奮性遞質”或“抑制性遞質”),判斷依據是_________。神經遞質經過程③回收進入細胞內的意義是_________

(3)已知Cu2+ 能抑制 Ca2+ 的作用。若瞬間增大組織液中 Cu2+的含量,突觸后神經元的興奮性_________

(4)已知體內某種抗體在進攻病原微生物的同時能持續破壞神經遞質的受體,表現為興奮傳遞受阻,人體患_________

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【題目】已知果蠅的長翅與殘翅是一對相對性狀(A、a),剛毛與截毛是一對相對性狀(B、b),下圖為某雄性果蠅體細胞染色體組成及相關基因分布示意圖。使該雄性果蠅與一雌性果蠅雜交,后代的表現型及比例如表格中所示。回答下列問題。

(1)親代中雌性果蠅的基因型為_______,后代中與親代基因型相同的果蠅占后代總數的_________

(2)現有一只與親代雄性表現型相同的果蠅,為證明它們的基因型是否也相同,某同學進行了測交實驗,請預測實驗現象及結論。___________________________________________________

(3)已知另一相對性狀的基因在X染色體和Y染色體上都存在(位于X、Y染色體的同源區段),其遺傳是否能表現為伴性遺傳?請舉一例,支持你的觀點。___________________________

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】使磷脂類特別適于形成細胞膜的特性是(
A.它們是疏水的
B.它們是親水的
C.它們迅速吸水
D.它們既是親水的又是疏水的

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】磷脂是組成細胞膜的重要成分,這與磷脂分子的結構和性質有關.某研究小組發現植物種子細胞以小油滴的方式貯存油,每個小油滴都由磷脂膜包裹著,該膜最可能的結構是(
A.由單層磷脂分子構成,磷脂的頭部向著油滴
B.由單層磷脂分子構成,磷脂的尾部向著油滴
C.由雙層磷脂分子構成,兩層磷脂的頭部相對
D.由兩層磷脂分子構成,兩層磷脂的尾部相對

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【題目】有氧呼吸與無氧呼吸的相同點是( ) ①都在線粒體中進行 ②都需要酶 ③都需要氧 ④都產生ATP ⑤都經過生成丙酮酸的反應.
A.②③⑤
B.②④⑤
C.②③④
D.①②⑤

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【題目】圖甲為研究光照強度對某植物光合作用強度實驗示意圖,圖乙為測量結果,請據圖回答下列問題:

(1)圖甲B容器中裝的溶液是_____________,目的是_________________________

(2)當光照強度維持在1kLx時,圖甲中的有色液體_______側(C/D)較高。

(3)圖乙中的E點稱為___________,此時實際光合速率為_______mg/100cm葉面積·小時;適當增加密封瓶內CO2濃度,F點向_______移動。

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【題目】已知果蠅的長翅與殘翅是一對相對性狀(A、a),剛毛與截毛是一對相對性狀(B、b),下圖為某雄性果蠅體細胞染色體組成及相關基因分布示意圖。使該雄性果蠅與一雌性果蠅雜交,后代的表現型及比例如表格中所示。回答下列問題。

(1)親代中雌性果蠅的基因型為_______,后代中與親代基因型相同的果蠅占后代總數的_________

(2)現有一只與親代雄性表現型相同的果蠅,為證明它們的基因型是否也相同,某同學進行了測交實驗,請預測實驗現象及結論:若_________________,則與親代雄性基因型相同;若___________________,則與親代雄性基因型不相同

(3)若剛毛與截毛基因在X染色體和Y染色體上都存在(位于X、Y染色體的同源區段),則剛毛雄果蠅的基因型有____________________________________________

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【題目】下列與生物實驗操作有關的敘述,錯誤的是

A. 用甲基綠和吡羅紅染色可觀察到DNARNA在細胞中的分布

B. 用健那綠染色后,數小時內細胞進行有氧呼吸,其內線粒體被染成藍綠色

C. 對酵母菌種群數量統計時,應將培養液滴在計數室上,蓋上蓋玻片后再計數

D. 用蘇丹染液給花生子葉薄片染色后,應用50%酒精洗去浮色

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